人因工程危害教案-环安中心.PDFVIP

人因工程危害- 校園安全衛生教育-教案 呂志維 中原大學工業與系統工程系 by: C.W.Lu 2010 1 講課目的 介紹校園安全衛生教育中必須的 ◦人因工程知識包括: ◦人因工程特性: ◦肌肉骨骼系統傷害發生機制與防護措施 ◦人為失誤相關災害安全防護 ◦以及其他人因工程危害與管理機制。 by: C.W.Lu 2010 2 大綱 人因工程之特性 肌肉骨骼系統傷害之發生機制與防護措 施 人體計測值與工作站規劃 人為失誤相關災害之安全防護 其他人因工程危害與管理機制 by: C.W.Lu 2010 3 1.人因工程之特性與其危害認知  職場可能的危害： ◦化學性危害 ◦物理性危害 ◦生物性危害 ◦人因性危害 by: C.W.Lu 2010 4 1.1人因工程的範疇 美國稱為「Human Factors Engineering 」， 歐洲稱為「Ergonomics 」。 我國稱為「人因工程」或「人體工學」。 ◦研究:人員或群體在生活或工作上涉及的產 品、設備與環境的交互作用。 ◦ 目的:了解人體的能力與限制 ，改善使用的 器物與環境 ，以求更能配合人體的能力及 人們的需求 。 by: C.W.Lu 2010 5 1.1人因工程的範疇 人方面 物方面  心理學  力學(生物力學、靜 力、動力、流力)  生理學/醫學(人體計測 學、肌動學)  數學(包括統計學)  工程學(電子、機械、  人類學 工業管理、照明)  生物學  管理學(系統規劃) by: C.W.Lu 2010 6 1.2人因工程的特性-工作 定義：設計 ◦工具 ◦工作站 ◦工作方法 ◦工作環境 以符合人的能力。 by: C.W.Lu 2010 7 1.2人因工程的特性 其要點為： ★以工作來適應人★ ★非以人來適應工作★ by: C.W.Lu 2010 8 1.3 人因工程主要災害類型 人為失誤 ◦誤動作、誤判、應動未動、不應動而動、 視而未見、訓練不足、技術不純熟。 照明 振動 其他 by: C.W.Lu 2010 9 1.3 人因工程主要災害類型 人機介面不良 ◦美國三哩島核子反應爐發生爐心熔化事件， 雖然原因很多，但儀表板設計不良使人員 緊急應變失當為主要原因之一