感恩与幸福-课件（PPT-精）.pptVIP

感恩与幸福 感恩与幸福 温故而知新 困 惑？ 我们的通常表现是什么？ 生气、指责、抱怨…… 每一次的指责和抱怨，我们得到的是什么？ 蒙蔽我们的心灵激起我们的嗔怒垒起沟通的屏障伤害彼此的情感 最关键的是，问题真的解决了吗？ 我们是在用习性，还是在用理性，来决策生命中的问题？ 我们的很多习性，只是在不断地加剧这个世界的矛盾与冲突，我们自己也从未从中获得真正的喜悦与安宁。却为未来埋下无量的烦恼种子！ 我们总在一边在努力地解决问题，一边在努力地制造问题！ 回到我们讨论的问题：我们常常有诸多不如意，不快乐，顾客、同事之间不能理解，缺少沟通，工作推进不力。 黄金法则/白银法则 黄金法则： “你想人家怎样待你，你也要怎样待人。” 　　　 ———《圣经·新约》 回馈法则 法则一 　你做的任何事情都会回到你自己的身上来。 法则二 回来的东西一定比你做的（付出的）要多。 铭印法则  想清楚我到底要什么,明确自己的目标 把自己想要的东西给出去,用各种方式给予他人 你就会得到自己想要的。 当这样问题发生时:我们最希望得到的是什么？ 爱与感恩 现代人为什么不会感恩？ 吃亏的人，最有福气！付出的人，最有福报！ 真正快乐的人，很容易感受到成就他们的喜乐的每一个微小的仁慈善行。 感恩是快乐的源泉！ 相反地，郁郁寡欢的人，则经常疏忽其他人为了促成他们的幸福快乐，而付出了多少、牺牲了多少。 没有感恩心，加剧了自己的不快乐！ 怎么样能快乐？知足常乐感恩心——知足不感恩——索取 感恩——贵人相助 2008年5月11日15:00时北川中学——地震的前一天 每一个人都拥有生命，但并非每个人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命对他来说，是一种惩罚。 ——慧律法师 感恩，是和谐人际，快乐人生的一把金钥匙！ 感 恩 禅 修 仁 愛 小 草 愛父母、愛老师、愛领导 爱同事、爱顾客、爱他人 愛自己、愛祖国、愛学习 …… ——《弟子规》 一位自私的人，抱着柴禾坐在寒冷的夜里，冲着一只缺柴的大火炉叫道：“你什么时候给我以温暖，我什么时候才会给你添加柴禾”…… 感恩父母！ 不爱其亲而爱他人者，谓之悖德 不敬其亲而敬他人者，谓之悖礼 ——《孝经》 天地生人，都有一个良心。苟丧此良心，则其去禽兽不远矣； 圣贤教人，总是一条正路。若舍此正路，则长行荆棘之中也。 末 本 孝，是感恩之心的源头 感恩老师！ 父母给了我们生命。老师给了我们智慧。 师哉师哉,童子之命也！ 务学不如务求师! 师者,所以传道授业解惑者也. 国际专家们的呼声 1971年，英国历史学家汤恩比在的联合国大会上预言,21世纪将是中华文化的世纪。提出,能拯救世界的，只有大乘佛法和孔孟之道。 1988年，巴黎会议，世界75位诺贝尔得主建议：人类要在二十一世纪生存下去,必须回到2500年前中国的孔子那里去寻找智慧。 (澳大利亚《堪培拉时报》 1992年，日本京都国际学术会议，与会的日本与西方专家几乎同声赞同，孔子学说能够指导人类走出环境困境。 四大文明古国今何在 中国 寿命4035岁（公元前2027年 ） 古埃及 尼罗河流域 约公元前3000年 公元前525年被波斯帝国灭亡 古巴比伦 幼发拉底河与底格里斯河 约公元前18世纪 公元前1595年被赫梯、亚述帝国灭亡； 古代印度 印度河与恒河 公元前2500年 长期处于四分五裂的状态，近代沦为英国殖民地。  温总理的心声为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。 摘自《泰晤士报》 语出自宋朝儒学大师张载 感恩顾客！ 谁在给我们粮食？ 面向顾客流程的组合！ 满足顾客需求的行为！ 成功的人——以别人为中心不成功的人——以自己为中心 感恩自己的企业！ 企业和员工，永远是利益的共同体！ 合则双赢，分则双输 试想： 没有了企业，员工是什么？ 没有了员工，企业是什么？ 感恩法则 凡是你感恩的，你即将得到更多； 凡是你觉得理所当然，它即将离你而去。 感恩自然！ 看看这个世界…… 我们是人类环境的制造者