2017-2018学年高中语文 每日一题（第01周）体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术试题（含解析）新人教版必修2.docVIP

体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术 高考频度：★★★☆☆ ┇ 难易程度：★★★☆☆ 【2014年高考卷】阅读下文，完成题。 宁静（美）西格德·F．奥尔森 ——没有吹动树叶的风，没有泛起波浪的水，没有兽叫和鸟鸣。然而，我还是一如往常地倾听，绷紧了所有的神经去听——我也不知道听什么——只是试图捕捉到当黑暗离去时那一瞬间的意义。 …… 第段画线句运用了比喻的手法，形象而生动，请对此加以分析。 品和现象传递给了读者，使读者可见可感。 阅读下面的文字，完成问题。 我身上的三片叶子 朱成玉 我握住时间的白色根须。我以为我可以让时间停留片刻，可是岁月依然疯长。到了收割的时节，突然发现，我的身上，除了三片叶子，再无其他可以收割的东西。 三片叶子，依然倔强地停靠在我这根经风历雨的枝条上，不容许我对生有丝毫的怠慢。那叶子依然是绿色的，还不肯就此萎谢。 我是多么强烈地爱着绿色。就像我自己，不肯枯黄，用尽全力拽住青春的尾巴，不让青春将我甩掉。 但多么新鲜的绿，也始终挣脱不了既定的结局。世界上有很多种颜色，所有的颜色都有一个相同的命运，变成灰色。就像再有激情的人，也有穿着睡衣，等待睡去的那一刻。 灰色是所有人的睡眠。 尽管这灰色迟早要来，如同两鬓间隐隐的秋霜，我还是尽可能地向后拖延我的青春，就像下午的阳光，把我的影子拖得很长很长，那影子里，还有着上午的芬芳。 有时候被阳光烫伤了，皮肤针扎似的疼，可是依然不舍得关上窗子。生活中是不是也经常有这样过分的热情？ 夜晚的大街上，年轻人喝完酒在路灯下大声地向不同的女孩儿喊着：我爱你！他们的爱情，轻得像草叶上的露珠儿，危险地晃荡，用一点点谎言支撑着，真相的太阳一出来就蒸发掉了。 还有一个年轻人，抱着一棵树痛哭，为了刚刚与他分手的恋人。可是离开这棵树，走到另一棵树的时候，笑容就重新回到他的脸上了。 看啊，他们怀着怎样明目张胆的悲伤，又是多么快地抖落了那些悲伤。 年轻本身就有着极快的自愈能力。 张扬的青春，张扬的爱，年轻多好，可以尽情挥霍。在那样的青春里，没有人会慌了神色，就算受了委屈，也不会难过多久，他们永远有未来可以依傍，他们坚信未来可以还他们清白，坚信未来可以硕果满满。未来就像他们心底的一座美丽的彩虹桥，连着他们的今天和明天，他们固执地相信着，一切都会水到渠成。 人们，为太阳唱着上升的赞歌，为月亮合起祈愿的双手。我喜欢躺在夜晚的草垛上看星星，但我自己却不愿意做星星。 佛说，人只有常常往下看看，才能看到更通透的自己。我看着我自己，似乎可以称得上是通体透明的人了。曾经，我枝繁叶茂，如今，只剩下空荡荡的三片叶子。也算美好。一片用来遮羞，一片用来纳凉，一片用来做梦的温床。 三片叶子，依然可以让露珠过夜的吧，依然可以引来几声鸟鸣的吧。 或许已到了去看夕阳的年龄了，可是依然喜欢停留在青春的阴影里。夕阳是被人们无数次擎过的酒碗，醉过从青春里走来的一茬又一茬的人。 有人说，少年是童话，青年是诗歌，中年是小说，老年是散文。而我已过不惑，仍不肯去讲故事，叙述很累，所以更多的时候，我选择抒情。老去的那一天，我甚至会想，有没有一天，我可以返老还童呢？ 就像春天再来的时候，我还会发出新芽吗？犹太诗人保罗·策兰说，春天来了，树木飞向它们的鸟。 我也要飞向我的美好。我不再怕老，因为老了，就可以变回孩子。变回了孩子，就会从时光的百宝箱里翻出无数美好的曾经，像小时候摆积木一样，为自己堆积幸福的城堡。 旧日时光，从眼前唰唰地飞奔而去，别指望去追上它，那里有我们永远到达不了的远方。 骑着巫婆的扫帚也好，骑着法师的魔毯也罢，你追不上逝去的时光。 忏悔你追不上，怨怼你追不上，曾经的誓言和祝福也追不上。 我身上的三片叶子，大小不一，形状各异，都闪着亮晶晶的光。 我身上的三片叶子，我叫它们：回忆，回忆，回忆。 （摘自《散文》，有删改） 1．文章为什么要以“我身上的三片叶子”为题？ 2．分析文中画线的两个句子的表现手法与表达效果。 （1）三片叶子，依然倔强地停靠在我这根经风历雨的枝条上，不容许我对生有丝毫的怠慢。 （2）少年是童话，青年是诗歌，中年是小说，老年是散文。 3．如何理解第五段中“灰色是所有人的睡眠”？ 4．文章对人生作了深层思考。结合文本，联系实际，谈谈你从中得到了哪些启示。 1．“我身上的三片叶子”是文章的线索。“三片叶子”将作者的经历和感受贯穿起来，使文章成为一个有机的整体。“三片叶子”的内涵丰富，是青春在作者身上留下的深深的印迹，是作者对年轻时的美好回忆。 合全文来分析。 2．（1）该句运用比拟的修辞手法，将“我”比作“经风历雨的枝条”，生动形象地体现了“三片叶子”和“我”的关系。 （2）该句运用排比和比喻的手法，将“少年”“青年”“中年”“老年”分别比作“童话”“诗歌”“小说”“散文”，形象且具有诗意，给人以美感，耐人