山东省临沂市沂水县2016年度中考生物模拟试卷（二）（解析版）.docVIP

一、选择题（每题2分，共50分） 1．如表为某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计，以下修改意见正确的是（　　） 位置 鼠妇数量 光照 温度 湿度 纸盒的左半侧 10只 明亮 5℃ 适宜 纸盒的右半侧 10只 黑暗 20℃ 适宜 A．左右两侧的温度都应设置为20℃ B．左右两侧都应设置为黑暗环境 C．左右两侧的湿度可以不同 D．左右两侧的鼠妇数量可以不同 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组． 【解答】解：实验设计的关键是遵循对照原则和单一变量原则．本实验是探究“光照对鼠妇生活的影响”，实验变量是光照，所以在设置对照时，除光照这个变量不同外，实验组和对照组的其他条件都应相同．而表格中不仅是变量光照不同，而且温度（5℃，20℃）也不同，不符合单一变量原则．应该把左右两侧都应该保持温度相同的环境，只有变量光照不同，因此选项A正确． 故选：A． 【点评】实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题． 　 2．下列谚语或成语与对应的生物学解释不相吻合的是（　　） A．一母生九子，连母十个样﹣﹣生物的遗传现象 B．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米﹣﹣生物间的捕食关系 C．千里之堤，毁于蚁穴﹣﹣生物对环境的影响 D．大树底下好乘凉﹣﹣环境对生物的影响 【分析】（1）遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间及子代个体间的差异． （2）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争等几种方式． （3）生物必须适应环境才能生存，同时生物也能影响环境． 【解答】解：A、一母生九子，连母十个样体现了亲子间及子代个体间的差异，属于变异，A错误； B、大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米体现了生物与生物之间的相互关系，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米是大鱼、小鱼分别为了获取食物维持生存，是捕食关系，B正确； C、千里之堤、毁于蚁穴，体现了生物对环境的影响，C正确； D、大树底下好乘凉是大树的蒸腾作用对环境的影响，D错误． 故选：AD． 【点评】解答此题的关键是运用所学知识对具体情况做出正确的解释． 　 3．洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂，结果是（　　） A．形成两个细胞，遗传物质减少一半 B．形成两个细胞，遗传物质不变 C．形成一个细胞，遗传物质减少一半 D．形成一个细胞，遗传物质不变 【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞．两次分裂后，形成四个新细胞． 分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞壁和细胞膜，据此解答． 【解答】解：细胞的分裂就是一个细胞分裂成两个细胞．细胞的分裂过程：首先细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向凹陷，缢裂为两个细胞．若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁．于是，一个细胞就分裂成为两个细胞． 细胞分裂过程中染色体的变化如图： 从图中看出新形成的细胞和原细胞染色体数目相同．保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同． 故选：B 【点评】解答此类题目的关键是理解细胞分裂的过程和染色体数目不变． 　 4．显微镜是生物实验中重要的观察工具，下列关于显微镜的说法错误的是（　　） A．调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能使镜筒上升或下降 B．当视野中光线较暗时，可利用直射太阳光作为光源来进行观察 C．若要把视野中位于右上方的物像移到视野中央，应向右上方移动玻片标本 D．显微镜的放大倍数越大，视野中观察到的细胞数量越少 【分析】（1）升降镜筒：调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋； （2）调节光线强弱：遮光器和反光镜； （3）显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像； （4）显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小，观察到的细胞数目就越少；反之，微镜的放大倍数越小所观察到的范围越大，观察到的细胞数目就越多． 【解答】解：A、粗准焦螺旋：升降镜筒的范围大；细准焦螺旋：升降镜筒的范围小；正确； B、用直射的太阳光作为光源，视野反而模糊．错误； C、显微镜成倒立的像，视野中像的移动方向与标本的移动方向相反．所以若要把视野中位于右上方的物像移到视野中央，应向右上方移动玻片标本，正确； D、显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小，细胞体积就越大，观察到的细胞数目就越少；正确． 故选：B． 【点评】有关显微镜使用方面的题都很重要．要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧． 　 5．“验证绿叶在