专题17 基因的显性和隐性以及它们与性状之间的关系-2016年度中考生物母题题源系列.docVIP

专题17 基因的显性和隐性以及它们与性状之间的关系-2016年度中考生物母题题源系列.doc

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专题17 基因的显性和隐性以及它们与性状之间的关系-2016年度中考生物母题题源系列

【母题来源】2016年襄阳市初中毕业生学业水平考试 【母题原题】下面是阳阳同学对自己家族中有酒窝和无酒窝的调查结果示意图,请分析作答: (1)人的有酒窝与无酒窝,在遗传学上称为一对____________。 (2)根据图中______(填字母)的婚配组合及结果,可判断出有酒窝是显性性状。 A.爷爷×奶奶→姑姑  B.爷爷×奶奶→爸爸[来源:Z*xx*k.Com][来源:学科网ZXXK]【考点定位】基因的显性和隐性以及它们与状表现之间的关系。 【命题意图】本题以酒窝的遗传规律和性别遗传为情景,考查基因的显隐性和它们与性状表现之间的联系。 【考试方向】初中阶段关于性状的遗传规律是一个比较重要的知识点,这与高中知识相衔接,是考查的一个重要考点。要求学生能够区分性状的显性和隐性,掌握性状与基因的关系及其遗传特点,人的性别遗传等知识。性别遗传也属于一种性状的遗传,不过涉及到的是性染色体的行为。 【得分要点】解答本题的关键是首先要正确区分显性和隐性,根据“无中生有为隐性”的规律,确定有酒窝是显性性状,无酒窝是隐性性状,进而结合具体的题目情景分析解答。性别遗传则是要掌握性染色体在遗传过程中的行为,父亲的X染色体只会给女儿,Y染色体则只能遗传给儿子,根据这个特点,解答本题就不难了。 1、(2015-2016学年甘肃省民勤县八年级下学期期末考试)A与a分别代表有耳垂和无耳垂的基因。若亲代都有耳垂,其基因型均为Aa,试问其子代耳垂性状表现的比例是( ) A.3/4是有耳垂,1/4无耳垂 B.1/4有耳垂,3/4无耳垂 C.1/2有耳垂,1/2无耳垂 D.全部有耳垂 【答案】A 在亲子代间的传递如图: 从遗传图解看出,子代耳垂性状表现的比例是3/4有耳垂,1/4无耳垂。故选A。 考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。 2.(2015-2016学年山西农业大学附中八年级下期末学业水平测试)如图是生物兴趣小组对某家庭头发(卷发、直发)遗传特点调查后,绘制的遗传图谱,请分析回答问题。 (1)在遗传学上,人类头发的卷发和直发是一对 ,小甜是直发,而妈妈是卷发,这种亲子间的差异,在遗传学上叫做 。 (2)查找资料得知,卷发对直发是显性。如果控制卷发的基因是D,控制直发的基因是d,则可推测出小甜和爸爸的基因组成分别是 和 ,爷爷、奶奶、妈妈的基因组成分别是 、 、 。 (3)小甜的爸爸是独生子,根据“单独二孩”政策,如果再生一个小孩,是卷发的可能性是 。 【答案】(1)相对性状 变异 (2)dd dd Dd Dd Dd (3)50﹪ (或1/2) 考点:本题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系;生物的性状和相对性状的概念 B表示控制显性性状的基因,b表示控制隐形性状的基因。某校研究性学习小组对家兔毛色遗传现象进行观察,有关结果统计如下表所示,请分析回答有关问题。 组别[来源:Z+xx+k.Com] 子代 第一对 黑色×白色 白色(4只),黑色(5只) 第二对 黑色×黑色 白色(2只),黑色(6只) (1)根据表中有关信息,可以推断出显性性状是 。 (2)第二对亲代的基因组成是 。 (3)第一对亲代在进行繁殖时如果只生一只小兔,毛色为黑色的概率为 。 (4)某科研机构利用家兔作为实验对象,进行“克隆兔”实验:取出褐色雄兔体细胞的细胞核,注入白色雌兔的去核卵细胞中构成重组细胞;经分裂形成早期胚胎后,再移入黑色雌兔的子宫中孕育。请你推测,将来发育成的小兔性别是 ,毛色是 。 【答案】(1)黑色 (2)Bb、Bb (3)50% (4)雄兔;褐色 从图1看出,第二对亲代的基因组成是Bb、Bb。 (3)第一对亲代黑色家兔遗传给子代白色(bb)家兔的基因一定是b,因此第一对亲代黑色家兔的基因组成是Bb,遗传图解如图2: 从图2看出,“第一对亲代再进行繁殖时,如果只生一只小兔”,毛色为白色的概率为50% (4)某科研机构利用家兔作为实验对象,进行“克隆兔”实验:取出,注入的去核卵细胞中,构成重组细胞,经分裂形成早期胚胎后,再移入黑色雌兔的子宫中孕育。克隆兔的细胞核来自于“褐色雄兔体细胞的细胞核”,具有“褐色雄兔”的全部遗传信息。而“白色雌兔”只提供了胚胎发育初期所需要的营养物质;“黑色雌兔”也只提供了胚胎发育的场所(子宫)和胚胎发育所需要的营养物质。因此,将来发育成的小兔性别是雄兔,毛色是褐色。 考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系;克隆技术的应用。 4.(2015-2016学年河北省保定市高阳

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