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2015年度中考试卷解析:生物(山东省淄博卷)
2015年淄博市初中学业水平考试 生物试题 一.题(小题) 2.(2015?淄博)在植物细胞和动物细胞中,能将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用的结构是( ) A. 液泡 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 细胞核 考点: 线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器. 分析: 细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所.因此,线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”.叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所. 解答: 解:A、液泡里面含有细胞液,溶解着多种物质,A不符合题意; B、在动植物细胞中有线粒体,是呼吸作用的场所,线粒体能将细胞中的一些有机物当燃料,使这些有机物与氧结合,经过复杂的过程,转变为二氧化碳和水,同时把储存在有机物中的能量释放出来,释放的能量供细胞生命活动的需要.线粒体是能将有机物中的化学能释放出来供细胞利用的结构.B不符合题意; C、叶绿体是进行光合作用的场所,通过光合作用,把光能转换成化学能储存在制造的有机物中,C不符合题意; D、细胞核是遗传物质的控制中心,D不符合题意. 故选:B 点评: 正确理解动植物细胞的结构和两种能量转换器的作用. 3.(2015?淄博)如图是某生态系统中部分生物构成的食物网简图,下列说法正确的是( ) .(2015?淄博)如图是人体血液中某物质含量变化曲线,Ⅰ、Ⅱ表示血流经过的器官,下列说法正确的是( ) 二.(小题) .(2015?淄博)如图是科技人员用番茄植株和马铃薯嫁接得到的植物体,其地下部分能长出马铃薯,地上部分能结出番茄.请据图回答: (1)科技人员采用的嫁接技术属于 生殖方式(填“无性”或“有性”),番茄是由花的 发育而来. (2)图中A、B、C分别表示植株再生长过程中不同的生理活动.其中,在白天能够进行的是 (用字母表示). (3)农民常利用温室大棚种植农作物,他们采用通风换气或人工施气肥来提高产量,其目的是 .夜间,通过适当降低大鹏内的温度来提高产量,其原理是 ,利于有机物的积累. 点评: 解答此类题目的关键是知道种子的萌发条件和萌发过程,理解植物的三大生理作用. .(2015?淄博)如图是人体部分生活活动示意图,图中A、B、C、D、E代表器官或系统,a、b、c、d代表不同的物质.请据图回答: (1)淀粉在消化道内被分解为葡萄糖,参与此过程的消化液有 ,葡萄糖经小肠吸收后,随血液循环最先到达心脏四个腔中的 . (2)A是 系统,B系统中血液只能按照一定的方向流动,放置血液倒流的瓣膜有 . (3)人体进行生命活动产生的尿素可以通过 (用字母表示)排出体外. .(2015?淄博)豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料,将两株高茎豌豆作为亲本进行人工控制的传份杂交,收集种子种植下去,观察子代豌豆茎的高矮,统计数据,其结构比例如图所示.请据图回答: (1)豌豆的高茎和矮茎是一对 .其中,显性性状是 .若显性基因用B表示,隐性基因用b表示,则子代中高茎豌豆的基因组成是 . (2)让子代的矮茎豌豆进行杂交,后代出现高茎豌豆的概率是 . (3)将同一株矮茎豌豆所结籽粒,随机平分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的田地中,前者的产量明显高于后者,这种变异在生物学上称为 . 根据遗传图可知:则子代中高茎豌豆的基因组成是Bb或BB. (2)高茎豌豆与矮茎豌豆相比,高茎为显性性状,矮茎为隐形性状,若矮茎bb杂交后,子代的基因组成是bb,因此后代全是矮茎,后代出现高茎豌豆的概率是0. (3)变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代.同一株矮茎豌豆所结籽粒,随机平分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的田地中,前者的产量明显高于后者,这种性状的差异是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,属于不遗传的变异. 故答案为:(1)相对性状;高茎;BB或Bb (2)0; (3)不遗传的变异 点评: 解答此类题目的关键是理解掌握相对性状、遗传变异的概念、基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题. .(2015?淄博)仔细观察下列动物,回答问题: (1)若将图中涡虫和蜜蜂归为一类,其余为另一类,则分类依据是 . (2)涡虫与水螅相比,其身体呈 .这样的体形有利于它的运动、捕食和防御.草鱼、家兔与其生活环
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