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单元考点突破
单元考点突破 考点1 生活离不开法律 1.在社会生活中,法律与我们息息相关。下列认识不正确的是( ) A.法律具有协调人与人之间关系的作用 B.凡事都必须通过法律才能解决 C.法律应生活的需要而制定和颁布 D.法律规范和调整人们的生活 B 2.我国法律在许多方面针对未成年人作出了专门的法律规定,对我们的财产权、继承权、受教育权、抚养权等进行专门保护。只有这些法律规定落到实处,我们的基本权益才能得到有效保障。这说明( ) ①法律服务我们的生活 ②法律规定的权利和义务为我们提供了自由生存和发展的空间 ③我们必须履行法律规定的义务 ④法律规定并保障我们的合法权益 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ C 考点2 法律的特征与作用 3.女青年陈某在商场买了一瓶护肤霜,回家涂抹后,面部出现了红疹等不良反应,陈某迅速到该商场要求退换。经查,是由于营业员在销售中没有详细介绍产品的适宜人群所致,按照法律规定,陈某得到了相应的赔偿并更换了护肤霜。这说明( ) ①法律维护人们的合法权益 ②法律由国家制定或认可 ③日常生活离不开法律 ④法律是社会生活中的唯一规则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(2016·邵阳中考)与道德相比,法律最为显著的特征是( ) A.只对违法人员具有约束力 B.靠国家强制力保证实施 C.依靠社会舆论保证实施 D.规定了公民的基本权利 B B 5.案例分析题。 “现在开庭!”随着法官的一声令下,某法院刑事审判庭开庭了。下面是庭审实录节选: 公诉人,有确实充分的证据证明被告人利用担任××市副市长职务之便,为相关公司在项目审批、费用减免等方面谋取利益,收受贿赂人民币共计198万元。 审判长宣判:被告人××受贿的事实清楚,证据确凿充分,依照《中华人民共和国刑法》第××条……的规定,判决如下:被告人××犯受贿罪,判处有期徒刑十五年,并处没收个人全部财产…… (1)庭审结果体现了法律的哪些特征? ①法律由国家强制力保证实施。②法律对全体社会成员具有普遍约束力。 (2)结合庭审和所学知识,谈谈法律的作用。 法律让人们懂得在社会生活中可以做什么,应该做什么、不应该做什么,应该怎样做、不应该怎样做。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护人们的合法权益,是人们的保护神。 考点3 我们需要法律的特殊保护 10月21日至28日,“2016全国理性饮酒宣传周”活动以“关爱成长·非成勿饮”为主题在全国范围内展开。成都、上海、广州、重庆等地均开展了不同形式的推广活动,旨在倡导社会、家庭和行业承担起保护未成年人的责任,呼吁未成年人不要过早饮酒。据此材料完成6~7题。 6.在我国,未成年人是指未满________的公民。( ) A.十四周岁 B.十六周岁 C.十八周岁 D.二十周岁 7.材料中的做法体现了对未成年人的( ) A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护 C C 8.《中华人民共和国未成年人保护法》第一条明确规定:为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,根据宪法,制定本法。对这一规定认识不正确的是( ) A.因为未成年人没有自我保护能力 B.因为未成年人身心发育尚未成熟 C.因为未成年人辨别是非能力不强 D.因为未成年人自我控制能力不强 9.新《刑事诉讼法》规定,对有悔罪表现或对案件侦破有功的犯罪未成年人,检察院可以作出附加条件不起诉的决定,同时设置了犯罪记录封存制度。这( ) A.是创建未成年人健康发展社会环境的需要 B.体现了对未成年人实施司法保护的客观要求 C.有效杜绝了各种侵犯未成年人合法权益现象 D.履行了家长对未成年人的监护职责和抚养义务 A B 考点4 树立法律信仰 10.法治和德治协同推进是我们党和国家治国理政的重大举措之一。习近平总书记曾深刻指出,必须坚持依法治国与以德治国相结合。坚持依法治国与以德治国相结合,这是因为( ) ①道德和法律可以相互代替 ②道德与法律作用等同 ③人们道德水平的提高,有利于增强尊法守法的意识和自觉性 ④道德水平的提高,有利于促进法治生活方式的形成 A.①②③ B.③④ C.①②④ D.①②③④ B 11.无论是家庭琐事还是国家大事,当靠个人的力量或者组织的力量解决不了的时候,人们首先想到的就是“法”,人们从内心里信任“法”。对此理解正确的是( ) ①法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰 ②要发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律 ③要树立法律信仰,依法办事
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