电子商务网站建设理论 教案.docVIP

石家庄计算机职业学院 教案（理论教案）编写格式与基本要求 一、概念 教案又称课时授课计划，是任课教师的教学实施方案。任课教师应遵循专业教学计划制订的培训目标，以教学大纲为依据，在熟悉教材、了解学生的基础上，结合教学实践经验，提前编写设计好每门课程每个章、节或主题的全部教学活动。教案按每次课（一般以2节课为宜，最多不超过4节课）设计编写。 二、基本格式 1、教案封面 如表一 2、每次课教案包含的内容 如表二 （1）教案首页 主要包括课次，学时，授课题目（章、节），授课类型，教学目的，教学方法，教学重点、难点，前课复习导入。 （2）、续页 主要包括具体教学内容，补充内容和时间分配。 （3）、尾页 主要包括思考题、作业题、讨论题，课后总结和分析。 三、印制教案要求 用A4型纸张；字体用五号宋体，标题加黑；边距（mm）：上20、下15、左20、右15、页眉15、页脚15。 页码居中、格式为“1”。 三、编写要求 1、明确教学目标。 2、将课程内容及其结构与教学对象的认识结构有机对应，构架教学内容的逻辑路线，设计讲述策略。 3、科学安排进度，突出重点，讲清难点，注重启发。 4、精心选用教学手段，注明其使用时机。 5、详略得当，书写工整，项目齐全。 石家庄计算机职业学院 电子商务网站建设（理论）教案 系 部： 电子商务系 任课教师： 孙悦 教师职称： 授课对象： 06级电子商务1班、2班 课程学时： 28 学年学期： 2007-2008第二学期 授课题目（章，节） 第一章 1、2节 授课类型（请打√） 理论课√□ 研讨课□ 习题课□ 复习课□ 其他□ 教学目的： 学生理解电子商务的概念，特点和优势。 学生认识电子商务网站的概念、功能和特点 教学方法： 讲授法 教学重点、难点： 重点：电子商务网站的功能 前课复习导入： 让学生说一下对电子商务的理解和电子商务的形式。 第 1 次课， 学时 2 教 学 内 容 补充内容和时间分配 1.1从传统商务到电子商务 1、传统商务的特点 ①交易前的准备是供需双方积极宣传或者获取有效商品信息的过程，宣传方式和获取信息方式通过传统媒体，实际是供需双方进行商品发布、查询和匹配的过程②贸易的磋商（实际上是贸易双方进行口头磋商或纸面贸易单证的交易。纸面贸易单证主要通过邮寄的方式进行传递） ③合同的执行（以书面形式签订具有法律效应的商贸合同） ④支付和结算（主要是现金和支票） 2、电子商务特点 ①交易前的准备（供需信息通过因特网上的网址和网络主页） ②贸易的磋商（电子化的记录、文件和报文在网络上的传递，由专门的数据交换协议和安全协议保证其安全） ③合同的执行（电子签名证明数据电讯签署者的身份，并表明签署者同意数据电讯中所包含的信息内容）详细介绍数字签名 ④支付和结算（采用信用卡、电子支票、电子现金和电子钱包等网上支付方式）介绍各种支付方式和当前的支付平台 3电子商务的优点 促进全球经济的发展（电子商务使贸易范围扩大，企业可以构筑覆盖全球的商业营销体系实施全球性经营战略，加强全球范围内行业的合作） ②简化了商品的流通环节，大大提高了交易效率（双方再不见面的情况下完成意向洽谈、看样订货、实际购买和支付货款的交易过程） ③降低交易成本，获得较高利润 ④加强生产者和消费者之间的联系，提高服务质量 ⑤24小时不分时区的商业运作可以增加商业机会 ⑥增强企业的竞争力。提高企业的社会效益 ⑦提供优质的个性化服务 4电子商务系统的组成 ①前台（在因特网上任何一台合法的计算机都可以访问到的网站） ②后台 （事一个企业内部的信息管理系统，完成企业生产和管理过程中的信息处理工作，为生产和管理提供决策依据） ③安全系统（不仅仅是网络安全，还包括信息的完整性以及交易双方身份的确认保证） ④支付系统（主要实现网上交易的货款的支付和结算） ⑤物流中心（产品的配送） 1．2电子商务网站得概念功能和特点 1、电子商务网站得概念 电子商务网站是指能够再网上完成电子商务活动得网站，它是企业和个人在因特网上宣传和反应其形象和文化的重要窗口，是企业开展全球性电子商务交易得平台。电子商务网站是一个真正符合国际商务惯例、具有国际商务功能得先进国际电子商务平台，可以充分利用互联网作为媒体得一面，利用其在信息存储、检索和传播方面优于传统媒体得特点，创造出电子商务世界新得商务模式 2、电子商务网站得主要功能 ①树立企业