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二年级上册数学期中复习
5、哪些算式能改写成乘法算式?请写出来。 2+2+2+2+1 3+3+3+3+3 5+5+5+5 6+6-6+6+6 3×5或5×3 4×5或5×4 3×6或6×3 6、 把下面的算式改成乘加或乘减: 7+7+7+5= 5+5+5+5+2= 8+8+8+8+8-2= 7×3+5 5×4+2 8X5–2 9、括号里最大能填几? ( )×6<32 5×( )<21 6×( )<53 4×( )<33 ( )×7<43 ( )×8<41 括号里最大能填几对于口诀的熟练程度要求比计算更高。也为后续学习除法试商做准备。 5 4 8 5 8 6 看图写算式 4×3=12 3 ×4=12 3×3+2=11 3×4-1=11 4×3+3=15 4×4-1=15 5×2+2=12 5×3-3=12 已经拔了34个萝卜。我们有6个小伙伴,每人要分8萝卜, 还要拔几个? 请你帮小兔算一算。 8X6-34=14(个) 答:还要拔14个 拓展练习二 下面图中一共有多少个圆点,你有哪些不同好办法? 方法1: 5×2=10 3×2= 6 10+6=16 方法2: 3×4+4=16 方法3: 5×4 – 4 = 16 方法4: 4×4=16 百以内的加减法 知识岛 百以内的加法 个 十 3 6 + 4 8 8 3 6 + 4 8 3 6 + 4 8 要把相同数位对齐。 4 1 个位满十, 向十位进1。 百以内的减法 50-24=? 26 个 十 5 0 - 2 4 2 6 1、相同数位要对齐; 2、从个位减起; 3、如果个位不够减,就从十位退1。 或 共有84个大南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了 26个。还剩多少个? 18(个) 84-40-26= 4 4 4 4 1 8 8 4 - 4 0 4 4 - 2 6 1 8 口答:还剩18个。 8 4 - 4 0 - 2 6 84-40=44能口算, 可以不写竖式。 还可以先算 一共运走多 少个。怎么 列式呢? 说说哪种写法 适合你。 28+34+22= 还可以: 2 8 + 3 4 6 2 1 6 2 + 2 2 8 4 2 8 + 3 4 6 2 1 + 2 2 8 4 84 6 2 1 2 8 3 4 + 2 2 8 4 10 能不能把它们合 在一起写呢? 这样简 便了。 错例分析: 进位后十位应多1,十位计算不正确。 该进位的没有进位,不该进位的进位。 1、知识理解出现的错误 个位不够减十位退1,十位计算不正确。 个位不够减,减数个位减被减数个位。 母鸡64只,公鸡比母鸡少38只,公鸡有多少只? = 64 - 38 26 (只) 我们班有女同学21名。 男同学比女同学少4名。 (1)男同学有多少名? (2)一共有多少名同学? = = 21 - 4 17 17 + 21 38 (人) (人) 返回 ? ? ? ? 一本80页的书,小明第一天看了32页,第二天看了27页,他看了多少页?还剩多少页没有看? 方法一:80-32-27=21(页) 方法二:80-(32+27)=21(页) 答:还剩21页没有看 解决问题 书店里面有28人买了写字本,买方格本的比买写字本 的多13人,买方格本的有多少人?买日记本的比买方格本的少6人,买日记本的有多少人? 口答:买方格本的有41人,买日记本的有35人。 ① ② 28+13 =41(人) ① 41-6 =35(人) ② 买写字本的+13人=买方格本的 买方格本的-6人=买日记本的 买写字本的: 买方格本的: 买日记本的: 28人 13人 6人 41人 二、计算 笔算加法和笔算减 法要注意什么? 当个位上的数不够减时,要从十位退1。 有小括号的先计算小括号里的;没有小括号的按照从左往右的顺序计算。 笔算加、减法都要 把相同数位对齐。 都从个位算起。 个位上的数相加满十,要向十位进1。 7 * * 期中复习 百以内的加减法 角的初步认识 表内乘法 长度单位 长度单位 厘米、米 长度单位 在生活中,量比较短的物品,可以用厘米做单位;量比较长的物体,常用米做单位。 1 米 = 100厘米 一、图形 不是线段。 是线段。 不是线段。 不是线段。 请你指出下面哪些是线段。 线段的特点:1、直的 2、有两个端点 3、可以量长度 量长度 画线段 画一条3cm的线段 想一想 1厘米1厘米地数,数5次是( )厘米,数( )次数10厘米;
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