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语文s版五年级下册第四单元复习 包信中心校本部 李梅 粥 蹉 凌 佳 肴 岂 茬 泱 疤 嘘 瞥 瓷 栩 砖 眶 忡 谍 疚 胛 颓 涎 我会认读 易读错的字 火眼金睛 岂 瞥 瓷 忡 胛 颓 茬 砖 涎 qǐ piē cí chōng jiǎ tuí chá zhuān xián 读读记记 伤疤 膝盖 双臂 握手 瞥见 陶瓷 琢磨 眼眶 遮掩 胶卷 陌生 歹徒 碍手碍脚 小菜一碟 栩栩如生 疲惫不堪 易写错的字 火眼金睛 瞥见 琢磨 遮掩 膝盖 稀粥 朝廷 碟子 凌晨 垂涎欲滴 翻箱倒柜 积少成多 粗茶淡饭 废寝忘食 划粥割齑 争先恐后 美味佳肴 千载难逢 兴国利民 风和日丽 气喘吁吁 洋洋得意 迷惑不解 座无虚席 不知所措 不约而同 绿荫如盖 游手好闲 辨析字义 后来，为了进一步深造，他又只身远赴应天府书院求学。 那时，他的生活极其艰苦，每天只煮一锅米粥，等粥凝冻之后再划成四块，早晚各食两块。 好友见他不肯接受银两，第二天便送来许多美味佳肴。范仲淹好意难却，只好接受了。 句子1 句子2 句子3 读下面的句子，说一说红色的字在句中的读音及含义有什么不同。 辨析字义 “只身”中的“只”读zhī，表示单独的意思。“只身”即单独一人。 “只煮”中的“只”读zhǐ，表示限于某个范围，有仅仅的意思。 “只得”中的“只”读zhǐ，又不得不的意思， 表示只能这样，没有别的选择。 句子1 句子2 句子3 温故知新 《范冲淹的故事》通过叙述范仲淹 （ ）等故事，歌颂了范仲淹（ ）的精神。 《体育课》讲述的是瘦弱的小男孩涅利在体育课上受到（ ）的鼓励，终于（ ）的事，表现了涅利（ ）的精神。 少年时代刻苦学习 刻苦学习、以天下为己任 老师同学 爬到横木顶 自强、自信、锲而不舍 温故知新 《虎口藏宝》讲的是（ ）的故事，表现了纳塔莉的 （ ）。 《顶碗少年》写的是作者二十多年前观看 杂技表演时，目睹一位英俊少年在表演顶碗时 两次失败都没有气馁，最后获得成功的事，告 诉我们（ ）。 纳塔莉巧妙地将虎口里藏的胶卷进行掉包，躲过了歹徒的搜查，保护了胶卷 聪明、机智和勇敢 做任何事，不管遇到多少困难和挫折，都不要退却，有时候成功就在于再坚持一下 温故知新 《 失去的一天》写的是九岁的佩佳没有完成妈妈给他安排的任务，觉得今天的事情可以到明天去做。妈妈领他看了 在这一天里（ ） 和（ ），使佩佳明白了（ ）。这个故事教育我 （ ）。 拖拉机手、建筑工人、面包师的工作成果 图书管理大家一天看过的书 自己失去了一天 失去一天就是失去了这一天里应该做的一切，这是无法弥补的，从而让我们懂得要珍惜时间 温故知新 注意红色的词语，体会句子表达了人物怎样的思想感情。