- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017年人教版九年级生物中考复习_绿色植物的生活需要水和无机盐知识点总结
绿色植物的生活需要水和无机盐
一、植物与水
1.绿色植物的生活需要水
绿色植物与其他生物一样,生活需要水,其原因是:
①水是植物体的重要组成成分。
②水分充足时植物才能保持直立的形态,叶片才能舒张,有利于光合作用。
③绿色植物进行光合作用制造有机物时需要水,水是光合作用的原料。
④植物的生活需要无机盐,土壤中的无机盐只有溶解在水中才能被根吸收,根吸收的无机盐只有溶解在水中才能运输到茎、叶、花、果实和种子等各个器官。
⑤种子必须吸足水才能萌发成幼苗。
⑥生命活动是个很复杂的过程,而它的每一个过程都必须在有水的情况下才能进行,细胞中的含水量相对增多,则代谢越旺盛,可见植物体内的含水量与植物的生命活动密切相关。
从上面可得出下列结论:植物的生活与水息息相关,没有水,说明活动就将停止,生命也就会终结。
2.水影响植物的分布
植物的生活离不开水,因此水影响植物的分布。
沙漠、草原和森林的植物有所不同,起重要作用的是水。
①长白山森林因为有充足的水分,它的植物种类多,有草本,有灌木,还有高大的乔木。
②锡林郭勒草原因为干旱、少水,因此植物以草类为主,很少有灌木,根本没有高大的乔木,因为高大的乔木需水多。
③沙漠干旱,不下雨的地方(特干旱)没有植物的生长,而有植物生长的地方则是有水的地方,我们称之为“沙漠绿洲”。
又如苔藓植物,只能生活在阴湿的环境里,可见水对植物的分布是多么的重要。
二、水分进入植物体内的途径
1.水分被吸收的部位:根。
根是绿色植物吸收水分和无机盐的主要器官,根尖的四个部分中,伸长区和成熟区具有吸收作用,其中成熟区是根吸收水和无机盐的主要部位,成熟区有许多根毛,根毛能增大吸收面积,表现出了根毛的构造与根吸收功能相适应的特点。
2.水分的运输途径
①根吸水的条件:细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度。
②运输途径:根吸收的水分 木质部导管 植物体各处
3.植物茎的结构
①导管:位于木质部中,由许多长形、管状细胞组成的中空管道,由下向上运输水和无机盐。
②筛管:位于韧皮部中,由叶向植物体各处运输有机物(由上而下)。
③形成层:木质部和韧皮部之间,能不断分裂地细胞。木本植物有形成层,其茎可以逐年加粗;草等无形成层,植物茎不可无限加粗。
三、绿色植物参与生物圈的水循环
1.蒸腾作用使水分大量散失
①蒸腾作用:使指水分以气体状态,通过植物体的表面(主要是叶),从体内散失到体外的过程。
②蒸腾作用的过程:
土壤中的水分 根毛 根部导管 茎 叶肉 气孔 大气。散失的水分约占整个植物吸收水分总量的99%以上。
③蒸腾作用的意义:
a.蒸腾作用是植物体吸收、运输水分的动力。
b.蒸腾作用促进植物体对无机盐的吸收、运输。
c.蒸腾作用降低了叶片的温度。
2.绿色植物参加了生物圈的水循环
没有绿色植物的参与,生物圈的水循环将无法正常进行。
①蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降雨。
②一片森林就是一座绿色水库。
3.叶片的结构(如下图)
①表皮:表皮分上、下表皮(上表皮颜色较深,下表皮颜色较浅,因栅栏组织排列紧密且含叶绿体较多),有由保卫细胞围成的气孔。一般情况下,上表皮的气孔少于下表皮的气孔。
②叶肉:是叶片最主要的部分,内含有丰富的叶绿体。
③叶脉:分布在叶肉组织中,内有输导组织,同茎中输导组织连通。
4.气孔的开放、闭合与作用
①气孔
a.组成:由一对半月形的保卫细胞围成的空腔。
b.气孔大小的控制:气孔的开闭由保卫细胞控制,当保卫细胞吸收膨胀时,气孔开放;当保卫细胞失水时,气孔关闭。夜幕降临时,叶的光合作用停止,大多数气孔缩小或关闭(如下图)。
气孔的张开和闭合
②气孔的作用主要表现在两个方面
a.根吸收植物体内的水分主要通过气孔散失到大气中,气孔的开放与闭合对蒸腾作用的强弱进行调节、控制,从而控制植物体内水分的散失。气孔是植物散失水分的“门户”。
b.气孔是叶片与外界空气进行气体交换的“窗口”,细胞内产生的二氧化碳排出和空气中的氧进入叶中都要通过气孔。
所以气孔与蒸腾作用、光合作用和呼吸作用都密切相关。
四、植物的生活需要无机盐
无论是细胞数量的增多,还是细胞体积的增大,都需要从外界不断地吸收营养物质的那个。植物生长的营养物质主要有水、无机盐、有机物等。根向下生长,从土壤中吸收水和无机盐;茎向上生长,并长出绿叶,通过光合作用制造有机物。种庄稼、养花、养草都需要施肥,化肥的作用主要是给植物的生长提供无机盐。植物的生长需要量最多的是含氮、含磷的和含钾的无机盐。如果缺少某种无机盐,植物就不能正常生长,会出现相应的症状。
三大类无机盐在植物生活中的作用及缺乏时症状如下表:
三类无机盐 在植物生活中的作用 缺乏时症状 含氮无机盐
(如碳酸氢氨)
您可能关注的文档
- 2016年河北省沧州市献县垒头中学中考专题复习:繁荣开 放的社会(历史).doc
- 2016年湖北省随州市中考历史试卷(解析版).doc
- 2016年湖北省孝感市中考历史试卷(解析版).doc
- 2016年海南省中考历史试卷(解析版).doc
- 2016年泉州市中考考试说明(地理).doc
- 2016年湖南省株洲市中考历史试卷(解析版).doc
- 2016年湖南省郴州市中考历史试卷(解析版).doc
- 2016年湖南省长沙市中考历史试卷(解析版).doc
- 2016年福建省莆田市仙游县中考历史考前最后一卷(解析版).doc
- 2016年福建省南平市延平区九年级下学期思想品德一模试卷(解析版).doc
- 2017年人教版九年级生物中考复习_细胞分裂、分化形成组织学案.doc
- 2017年人教版八年级生物下第八单元第一章传染病和免疫第一节 传染病及其预防教学设计.doc
- 2017年人教版生物八年级下册 第八单元 健康地生活 第二章 用药与急救 同步练习题 含答案.doc
- 2017年人教版生物八年级下册 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第三章 生命起源和生物进化 第二节 生物进化的历程 同步练习题 含答案.doc
- 2017年人教版九年级生物中考复习_绿色开花植物的一生知识点总结.doc
- 2017年人教版生物八年级下册 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第二章 生物的遗传与变异 第四节 人的性别遗传 同步练习题 含答案.doc
- 2017年人教版生物八年级下册 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第三章 生命起源和生物进化 第一节 地球上生命的起源 同步练习题 含答案.doc
- 2017年人教版生物八年级下册 第八单元 健康地生活 专项复习及练习题 含答案.doc
- 2017年北师大版七年级上册第5课 《夏商西周的更迭》教案.doc
- 2017年山东德州市初中生物学业水平模拟考试生物试题(含答案).docx
文档评论(0)