2017年人教版生物八年级下册 第八单元　健康地生活 专项复习及练习题 含答案.docVIP

人教版年级 1．传染病及其预防 2.免疫和计划免疫 (1)特异性免疫与非特异性免疫的比较 (2)抗原与抗体的区别与联系 (3)艾滋病 ①艾滋病的病原体：_人类免疫缺陷病毒(HIV) _，存在于艾滋病患者体内和带病毒的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中。 ②艾滋病的传播途径：主要通过静脉注射毒品、不安全性行为、输入含艾滋病病毒的血和血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器等途径传播。 专项练习题 1．夏季是细菌性痢疾的多发季节，为预防该传染病的发生与流行，防疫部门严禁学校食堂二次销售部分剩余饭菜，该传染病的类型和防疫部门要求的防护措施分别属于( ) A．消化道传染病　切断传播途径 B．呼吸道传染病　控制传染源 C．消化道传染病　保护易感人群 D．消化道传染病　控制传染源 2．运用所学的知识分析，你认为下列认识和做法正确的是( ) A．低温保存食品的原理是把食品中的细菌和真菌杀死 B．当体内有炎症时，血液中白细胞数目增多吞噬病菌，这属于特异性免疫 C．与艾滋病患者的一般接触(如握手、)不会感染艾滋病 D．味道鲜美的蘑菇能进行光合作用，制造有机物 3．艾滋病致死率极高，而且具有传染性，但我们不能因此歧视艾滋病患者。红丝带行动告诉我们，下列与艾滋病患者的哪些接触行为不会导致被感染( ) ①交谈　②共餐　③握手　④共用注射器　⑤拥抱　⑥共用牙具　⑦一起学习 A．①③⑤　　B．①②③⑤ C．①②③⑤⑦ D．①②③⑤⑥⑦ 4．如图的漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应，请据图回答：([　]中只填序号) (1)图中②代表人体内的淋巴细胞，则表示病原体的是[__]。若该病原体没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，则它是______；若它是某种细菌，则属于_______(填“真核”或“原核”)生物。 (2)当①侵入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗它的特殊蛋白质[__]_______，使人体获得相应的免疫力。 (3)通过注射疫苗也能获得相应的免疫力，疫苗的作用相当于图中的[__]。 (4)该漫画表示的免疫类型为___________(填“非特异性”或“特异性”)免疫。 二、用药与急救 1．安全用药 (1)安全用药的概念：根据病人的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种，以适当的方法、剂量和时间准确用药，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体产生不良反应和危害。 (2)药物分类 药物类型 特点 标志 举例 处方药 凭执业医师和执业助理医师的处方购买，并按医嘱服用 Rx 青霉素 非处方药 不需要凭医师处方购买，按所附说明服用 OTC 小柴胡颗粒 2.急救 (1)紧急呼救：拨打“120”电话。 (2)胸外心脏按压、人工呼吸。 (3)出血和止血 出血血管名称 判定方法 急救方法 毛细血管 血液从伤口处渗出，红色 把伤口冲洗干净后再贴上创可贴 静脉 暗红色的血液从伤口处流出 手指按压伤口静脉的远心端 动脉 鲜红色的血液从伤口处喷出 手指按压伤口动脉的近心端 5．关于服药的方法，下列说法正确的是( ) A．感冒减轻时，就可以立即停药 B．一般的药丸，不要干吞，要配合温开水服用 C．以茶服药，可以促进人体对药物的吸收 D．感冒糖浆很甜，可以多喝一点 6．健康备受人们关注，下列关于安全用药及急救的有关知识描述正确的是( ) A．处方药标识为OTC，非处方药标识为RX B．患流感时只要服用抗生素即可治愈 C．进行人工呼吸时一般每分钟吹气80次左右 D．若意外导致动脉出血，可立即用止血带在近心端压迫止血 7．根据下图药盒上的说明，下列说法不正确的是( ) A．这是一种非处方药 B．此药没有变质失效 C．此药是治疗流感的特效药 D．每日用药量不宜超过8粒 8．生活中难免遇到意外情况，面对突发情况，以下处理措施，不合理的是( ) A．遇到有人溺水时，先保持其呼吸道畅通后，再实施人工呼吸 B．遇到煤气中毒者，先将病人移至通风处，再实施人工呼吸 C．受伤时若出现喷射状出血，要压迫伤口的远心端进行止血 D．遇到突发心肌梗死病人，不要随意搬动病人，帮助其服药并拨打“120” 9．小王见义勇为，与歹徒搏斗时腿部不慎受伤，鲜红的血液喷射而出，受伤部位见下图黑点处。请你根据所学知识作出判断： (1)小王受伤的血管是_______血管，你判断的依据是___________________________________。 (2)医生要对此进行止血处理，应该在____部位扎紧。(填图中的字母) 三、评价自己的健康状况 1．健康：是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良