北京邮电大学行政管理考研真题5.pdfVIP

北京邮电大学2008年硕士研究生入学考试试题 考试科目：管理学 请考生注意：所有答案一律写在答题纸上，否则不计成绩 一．概念解释 （每题5分，计30分） 1、权变学派 2、管理绩效 3、持续性计划 4、自我管理团队 5、决策 6、利克特的管理方式 二．简答题 （每题10分，计60分） 7、信息沟通的障碍 8、影响协调与配合方法选择的因素 9、权力和职权的区别和联系 10、孔茨对人性的看法 11、激励中的强化理论及其行为修正 12、决策过程的基本阶段 三．论述题 （每题30分，计60分） 13、述评：本尼斯 “对未来组织的展望” 14、德鲁克论（任务）“企业的成就” 考试科目：行政管理学（A） 请考生注意：所有答案一律写在答题纸上，否则不计成绩 一、名词解释（每题5分，共30分） 1利格斯的行政生态学 2公共物品 3行政规章 4亚当斯的 “公平理论” 5 ParKinson’s LaW 6行政诉讼 二、简答题（每题10分，共50分） 7简述西方国家行政职能的演变过程。 8简述强制式和激励式领导方式的特点。 更多资料请到易研官网下载 9行政心理对行政体制改革有什么作用？ 10简述行政监察及其特点。 11休斯认为21世纪公共行政有哪些基本特征？ 三、材料分析题（每题15分，共30分） 12材料一 “和谐社会”的毕节试验 毕节地区位于贵州省西北部，具有典型的喀斯特地形地貌特征，曾经是贵州省最 贫困落后的地区之一。直到1987年，全区人均工农业总产值仅为288.9元，农 民人均收入只有184元，人均粮食不足200公斤，当时全区558万人口中未解决 温饱人口达320余万。全区800个乡中有564个乡镇列为贫困乡，贫困户约占全 体农户总和的80%，农村贫困人口占其总人口的53.68%，人口自然增率21.29‰， 森林覆盖率仅为8.53%。由于历史、地理等多方面原因造成的毕节地区生态恶化、 人口众多，严重遏制毕节经济社会的发展。人口膨胀，粮食短缺，迫使陡坡开荒， 林、灌、草、植被遭到严重破坏，水土流失面积占国土面积的52.6%，每年数以 万吨计的泥沙排入长江、珠江，对下游地区生态环境和经济发展造成严重威胁， 数以百万计的农民生活贫困，常靠政府救济为生。贫困与生态恶化互为因果，伴 随人口的剧增而愈演愈烈。 1988年6月，国务院批准了建立“毕节开发扶贫、生态建设试验区”。与当 时全国启动的改革试验特区、开发区不同，毕节试验区是全国唯一以开发扶贫、 生态建设、人口控制为主题的试验区，主要做法有： 1、教育与智力扶贫。以前这里的苗族女是不读书的，1995年，农工党上海 市委、农工党贵州省委寻找并说服了48名适龄苗族女孩接受学校教育，成立“沪 黔前进苗族女子班”。此后9年，农工党上海、贵州两委持续资助，为苗族女生 提供全免费的义务教育，改变了不少苗族女孩的命运。现在苗族女孩的入学率已 经达到了30%以上。 2、民主党派各显神通。十七年来，毕节地委、行署就人事安排、毕节地区的 重大决策召开或委托统战部召开民主协商会、座谈会、情况通报会52次，地委、 行署建立了地委委员、行署党员副专员联系党外人士的联谊交友制度，行署一些 部门建立了与民主党派对口联系制度，地委统战部建立了同民主党派每季度一次 联席会议制度，政府机关和司法机关还聘请党外特约检查员、监察员、审计员、 教育督导员、审判员。 17年来，各民主党派全国派中央、全国工商联共为毕节引进资金3.4亿元， 联系项目80多个，涉及资金300多亿元，直接投入各种资金7000余万元，培训 干部8600多人次，帮助输出富余劳动力1.1万人，兴办各种社会事业（仅各类 学校就达30多所），直接推动了毕节地区产业结构和基础设施建设不断发展，有 力地促进了试验区的各项工作。 3、生态移民和恢复植被。1999年，由毕节地区政府投资，将所有还居 住在岩洞里的居民一次性安置。2001年，毕节地区再次启动易地移民工程，将 居住在生存条件恶劣、地质灾害频繁地区的居民迁往生存条件较好的地带，同时 进行退耕护还林，恢复植被和生态建设。全地区实施了多个大型生态建