江苏农林职业技术学院人事代理、雇员制人员聘用与管理办法.docVIP

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江苏农林职业技术学院人事代理、雇员制人员聘用与管理办法

江苏农林职业技术学院 人事代理、雇员制人员聘用与管理办法 人事代理和雇员制是学院适应人事人才工作由传统的身份管理向岗位管理的转变和由“单位人”向“社会人”转变的要求,适应事业单位人员聘用制的重要举措,对缓解人员编制压力,增强人员合理流动起到了积极作用。为了强化竞争激励机制,优胜劣汰,以建立动态的人员聘用和管理机制,特制定本办法。 人事代理和雇员制人员指学院通过公开招聘形式聘用的未列入学院事业编制管理的人员。其中人事代理人员与学院签定聘用合同,在聘期内参照学院在编人员享受相应待遇,雇员制人员与当地(句容市)人才交流中心签定聘用合同,属于学院租赁制人员,其待遇实行岗位工资制,岗位工资标准由学院统一制定。 一、适用范围 本办法适用于未列入学院事业编制管理范围的聘用制人员,包括人事代理人员和雇员制人员。 二、选拔条件 贯彻国家教育方针,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业;遵守国家法律、法规,遵守学院的各项规章制度;具有良好的职业道德和敬业精神,为人师表;胜任本职工作,并具备适合本岗位所需要的业务能力;积极参与教育教学改革、科学研究,业绩突出;身体健康。 (一)人事代理人员选拔进编必须具备下列基本条件: 1、硕士及以上学位且具有相应岗位的中级及以上职称; 2、在校工作满五年; 3、近五年年度考核均为合格及以上,且有两年为优秀等次; 4、近五年内,在省级以上刊物发表论文三篇及以上,其中,至少一篇发表在核心期刊;科研人员须在核心期刊发表三篇及以上专业论文。 5、年龄男性不超过45周岁,女性不超过40周岁。 (二)雇员制人员选拔进入人事代理必须具备下列基本条件第1-2条中的一条和第3条: 1、本科学历,在校工作满三年,近三年年度考核均为合格及以上,且有一年为优秀,年龄不超过40周岁。 2、硕士及以上学位,在校工作满两年,近两年年度考核均为合格及以上,且有一年为优秀,年龄不超过40周岁。 3、近三年内,在省级以上刊物上发表论文一篇及以上。其中,科研人员须发表专业论文两篇及以上且至少一篇发表在核心期刊。 (三)具有正高职称者,不受年龄和学历限制。 (四)自2012年起,雇员制人员选拔进入人事代理必须具有硕士及以上学位。 三、选拔程序 (一)学院根据当年引进人才计划及相关政策,按照人员性质和岗位类别进行分类,确定每类人员晋级比例。 (二)本人申请。符合条件人员填写相关表格。 (三)部门考核、推荐。用人部门对申请人员进行考核,并填写考核意见报学院考核小组。 (四)学院考核小组初审。考核小组对符合选拔条件的人员按照考核量化指标(见附件)进行赋分,根据分数高低并对照选拔计划,确定初审合格人员。 (五)学院党委确定,并予以公示。 (六)组织人事处办理相关手续。 四、有谎报学历、资历、业绩或剽窃他人成果等弄虚作假行为者,延迟3年以上申报。本条件有关词语或概念的解释: 省级以上刊物指省级以上有关部门主办的公开出版的学术刊物和高等学校主办的公开出版的学报(须有ISSN或CN刊号)。核心期刊一般指论文发表北京大学编撰的《中文核心期刊要目总览》所列的期刊。在刊物的“增刊”、“特刊”、“专刊”、“专辑”上发表的论文以及论文集收集的论文均仅作参考。专著或教材指有“ISBN”书号的正式出版物。规定的学历、年限、数量、等级等均含本级。如本科以上含本科,5年以上含5年,1项以上含1项。 年龄论文论著发表出版时间、课题结题时间均截止到申报年度上一年年底。 考核内容 赋 分 备注 1 年度考核优秀 80分/次 2 教学质量考核A等 10分/次 3 立项“精品课程”、“教学资源库”等质量工程项目,其中院级项目必须经过验收 第一主持人:20分/次(院级)、40分/次(省级)、60分/次(国家级); 第二主持人:15分/次(院级)、30分/次(省级)、45分/次(国家级); 第三主持人:10分/次(院级)、20分/次(省级)、30分/次(国家级) 主要参与人:5分/次(院级)、10分/次(省级)、20分/次(国家级) 4 受到院级及以上表彰的 10分/次(院级) 20分/次(地市级) 30分/次(省级) 50分/次(国家级) 5 参与各级各类课件制作等教学能力比赛获奖的,或指导学生参加各级各类大赛获奖的指导教师,或教学成果奖的 一等奖:20分/次(院级)、40分/次(省级)、60分/次(国家级); 二等奖:15分/次(院级)、30分/次(省级)、45分/次(国家级); 三等奖:10分/次(院级)、20分/次(省级)、30分/次(国家级) 优秀奖:5分/次(院级)、10分/次(省级)、20分/次(国家级) 团队获奖: 个人得分等于奖项总分除以个人所排名次。如 排名第一,赋全分 排名第二,赋1/2分;排名第三,赋1/3分; 以此类推计算分值 6 在省级以上刊物发表教

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