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心理测量(二级)

2013.5二级真题—理论部分 (23题——基础10题,技能13题) 杜娟 单选(13题——基础6题,技能7题) 54、系统抽样也叫(基础361)。 (A)随机抽样 (B)分组抽样 (C)分层抽样 (D)等距抽样 55、影响测验信度的是(基础371)。 (A)系统误差 (B)随机误差 (C)趋中误差 (D)逻辑误差 56、如测验的效度是0.80,则该测验能够正确解释的效标的方差占总方差的比例是(基础385)。 (A)80% (B)46% (C)20% (D)64% 57、如果受测者样本具有代表性,对于中等难度的测验,其测验总分的分布应该接近(基础390)。 (A)正偏态分布 (B)正态分布 (C)负偏态分布 (D)U型分布 58、在计算标准分数的公式z=(X--X)/SD中,SD为(基础365)。 (A)样本标准差 (B)原始分数 (C)样本平均数 (D)标准分数 59、可信的测验不一定有效,有效的测验(基础378)。 (A)必定不可信 (B)未必不可信 (C)必定可信 (D)不一定可信 77、按照韦氏智商分级标准,智商在35-49分之间属于(二级205)智力缺陷。 (A)轻度 (B)中度 (C)重度 (D)极重度 78、在卡特尔的人格理论中,起源于体质因素的特质被称为(三级230)。 (A)能力特质 (B)气质特质 (C)素质特质 (D)动力特质 79、一般来说,95%的正常人在一年内的LES总分不超过(三级246)。 (A)20分 (B)22分 (C)30分 (D)32分 80、HAMD可用于多种疾病的抑郁症状的评定,但主要适用于(二级180)人群。 (A)精神分裂症 (B)抑郁症 (C)双相障碍 (D)神经症 81、如果听觉加工模式好于视觉加工模式,提示受测者在WAIS-RC中VIQ与PIQ的关系是(二级222)。 (A) VIQPIQ (B) VIQPIQ (C) VIQ≥PIQ (D) VIQ≤PIQ 82、在MMPI-2新增加的效度量表中,TRIN是(二级217)的英文缩写。 (A)低频量表 (B)反向答题矛盾量表 (C)粗心量表 (D)同向答题矛盾量表 85、病理性抑郁的核心症状不包括(二级184)。 (A)精力减退或疲乏感 (B)昼重夜轻 (C)兴趣与愉快感丧失 (D)心境低落 多选(10题——基础4题,技能6题) 106、下列分数中,属于标准分数常模的包括(基础365)。 (A)Z分数 (B)百分位数 (C)T分数 (D)IQ 107、内容效度的评估方法除专家判断法外,还包括(基础380)。 (A)区分法 (B)经验推测法 (C)命中率法 (D)统计分析法 108、在编制涉及社会敏感性问题的测验时,菲力普列举的基本策略包括(基础397)。 (A)假定受测者具有某种行为(B)假定规范不一致 (C)指出该行为是常见的 (D)指出该行为是少见的 109、在测验施测时,受练习效应影响较大的包括(基础409)。 (A)着重难度的测验 (B)重复实施相同的测验 (C)教育背景较差者 (D)智力较差者 120、MMPI效度量表F得分升高时,可能的解释包括(三级224)。 (A)理解错误 (B)答题不认真 (C)伪装疾病 (D)病情较重 121、在下列测验中,原始分转换成T分数记分的包括(三级221/232)。 (A) WAIS-RC (B) MMPI (C) EPQ (D) 16PF 122、在WAIS-RC中,属于测量言语理解因素的分测验包括(二级224)。 (A)知识 (B)领悟 (C)相似性 (D)词汇 123、关于WISC-CR的备用分测验,下列说法正确的包括(二级203)。 (A)一般不参与计算智商 (B)包括译码和迷津两个分测验 (C)一般应参与计算智商 (D)包括背数和迷津两个分测验 124、在MMPI-2的附加量表中,自我力量的高分特征包括(二级243)。 (A)自我心理整合性差 (B)能够应对各种生活事件和压力 (C)治疗预后好 (D)诊断神经症的可能性大于精神病 125、在MMPI的测图中,“全答肯定”模式的剖面图特征包括(二级231)。 (A)L、F、K的得分均相当高 (B)Pa、Pt、Sc、Ma的得分相当高 (C)临床量表呈“神经症”模式 (D)临床量表呈“精神病”模式 2013.5二级真题—技能部分 (10题) 案例十: 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果: 多选:91、在该求助者测验结

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