课题矩形菱形正方形的复习.docVIP

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
课题矩形菱形正方形的复习教学目标知识与能力通过对三种特殊平行四边形的回顾与思考梳理所学的知识系统地复习特殊平行四边形的性质和判定了解平行四边形与特殊平行四边形之间的关系及转化的思想方法逐渐建立知识体系过程与方法使学生形成对特殊平行四边形图形的全面认识发展合情推理能力有条理地阐述自己的观点教师引导性提问小组合作自主学习与他人合作学习相结合情感态度与价值观引导学生独立思考通过归纳概括实践等一系列数学活动使学生感受获得成功的体验形成科学的学习习惯教学过程矩形菱形正方形图形定义有一个角是直角的平行四边形

课题:矩形、菱形、正方形的复习 教学目标 知识与能力 通过对三种特殊平行四边形的回顾与思考,梳理所学的知识,系统地复习特殊平行四边形的性质和判定,了解平行四边形与特殊平行四边形之间的关系及转化的思想方法,逐渐建立知识体系。 过程与方法 a、使学生形成对特殊平行四边形图形的全面认识,发展合情推理能力,有条理地阐述自己的观点。 b、教师引导性提问,小组合作,自主学习与他人合作学习相结合。 情感态度与价值观 引导学生独立思考,通过归纳、概括、实践等一系列数学活动,使学生感受获得成功的体验,形成科学的学习习惯。 教学过程 矩形 菱形 正方形 图形 定义 有一个角是直角的平行四边形叫做矩

文档评论(0)

wangyueyue + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档