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滑动摩擦力探究-高中物理课件

滑动摩擦力探究 2、滑动摩擦力的方向有何特点? 跟接触面相切(与正压力垂直),与相对运动方向相反 数据记录(数据直接填写在计算机EXCEL表格中,便于处理) * 北京市第八十中学 何德强 通过拉动演奏出美妙的弦乐 推出的滑块慢慢停下来 人拉木箱匀速运动 各情景中所指的研究对象的受力有何共同点? 根据前面的讨论和描述请归纳总结:什么样的力是滑动摩擦力? 当一个物体在另一个物体表面滑动时,由于接触面不光滑且互相挤压,每个物体都会受到对方阻碍它相对滑动的力,这种力叫做滑动摩擦力。 问题:静止的物体也能受滑动摩擦力吗?请举例说明你的观点 有滑动摩擦一定发生相对滑动(并非一定要动) (1)直接接触的表面不光滑 (2)接触面间有挤压(压力) (3)接触的物体发生相对滑动 1、滑动摩擦力的产生条件: 请根据前面的情景和讨论,类比静摩擦力产生的条件归纳出滑动摩擦力产生的条件 问题:滑动摩擦力总是阻碍物体运动吗?(滑动摩擦力总是与该物体的运动方向相反吗?)请举例说明你的观点 V 例. A、B两物叠放在水平面上,开始都静止,B 在外力F的作用下比A运动的快,画出A物体所受摩擦力的方向? 例:请分析下列图中静止的物块所受到的摩擦力 拉动木板向右运动 物块 F v f 物块相对木板向左(后)运动 滑动摩擦力可以与物体的运动方向相同,但它一定与物体的相对运动方向相反(阻碍相对运动,不一定阻碍物体运动) 3、滑动摩擦力的大小 滑动摩擦力的大小可能跟哪些因素有关? 如何测出摩擦力? 实验装置怎样? 设计实验方案进行探究 猜想: 你是怎么想到的? 讨论:头脑风暴分析过滤 有关的因素(变量)这么多,采用什么办法确定滑动摩擦力跟其中某个因素有关呢? 需要测哪些量才能达到实验目的? 运动过程中弹簧测力计的指针不稳定不方便读数 能不能使木块和弹簧测力计相对桌面静止,木块也存在滑动摩擦力呢 只有在匀速拉动弹簧测力计时,弹簧测力计的示数才等于木块所受滑动摩擦力的大小。 匀速直线运动 用手拉很难控制木块做匀速运动 在木板一直拉动过程中木块的运动状态没有放生改变 给木板一个力让木板相对木块运动 木板的运动快慢会影响木块所受摩擦力大小吗? 弹簧测力计的示数就等于木块受到摩擦力的大小 F 固定弹簧测力计和木块相对我们自己不动,拉动木块底下的长木板。这样木块同样也受到一个滑动摩擦力,而摩擦力的大小直接就可以从弹簧测力计上读出。这样可以避免以上难操作、读数不方便、误差大的缺点。 砂纸对滑块的摩擦力(N) 课本对滑块的摩擦力(N) 压力大小(N) 压力提供 (每个钩码0.5N) G+2.0 滑块+4个钩码 G+1.5 滑块+3个钩码 G+1.0 滑块+2个钩码 G+0.5 滑块+1个钩码 G 测力计测 滑块(重力) 0 0 0 无压力时 * * *

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