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商业伦理导论》第一讲
《商业伦理导论》 始业课 第一、关于自考 1、正确认识自考。 高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的有中国特色的高等教育形式。参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,不用经过入学考试,即可根据自己的情况选择相关的专业,参加该专业课程的学习。经过国家组织的统一考试,取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后,即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请学士学位。 自学考试的学历受到国家的承认,自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。《中华人民共和国高等教育法》明确规定“国家实行高等教育自学考试制度,经考试合格的,发给相应的学历证书”。国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中也明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”。 2、考生对自考的认识。 有人会问,自考难吗?说不难,那是假的,但是要说很难,那也不现实。说自考不难是因为自考不复杂,考试的内容决不存在超纲的考题,自考在中国实行了这么多年,每一年、每一次、每一专业的考题都是围绕着所对应的专业课本去命题的,只要真正地把课本、把考题弄明白了就不怕过不了关!就那么一本书,再变也变不出花样来!所以,对有心人来说自考并不是一个难题。很多参加自学考试的同学两年就拿到本科的文凭。 第二、《商业伦理导论》学法指导 先动笔墨细读书,难点疑点不放过; 勤做笔记摘要点,抓住重点理脉络。 融会贯通析原理,熟悉题型巧看书; 参看历年自考题,概念原理要掌握。 单选多选靠阅历,名词解释要准确; 简答试题答要点,论述试题要论述。 案例试题最灵活,运用原理巧分析; 联系实际谈认识,伦理理念贯其中。 细读巧记是诀窍,联系发挥显神功; 自考诸君多努力,勤学苦读奏凯歌。 《商业伦理导论》第一讲 第一章、绪论 第一、本章知识点 1、伦理与道德的概念及含义 2、伦理与道德二者之间的关系 3、伦理学的研究对象和任务 4、商业伦理学在伦理学中的位置 5、商业伦理学的研究对象和任务 6、商业活动中的基本伦理矛盾 7、解决商业伦理基本矛盾的基本方法 第二、讲课大纲 第一节 ? ?一般伦理学的概念 一、 伦理与道德 1、什么是伦理? (1)词源意义的伦理: 西方——习惯、风俗、人格; 中国——“伦”即辈分、等序,“理”即条理,如,“五伦”、“伦常”。“刻薄成家,理无久享。伦常乖舛,立见消亡。兄弟叔侄,须分多润寡。长幼内外,宜法肃辞严。听妇言,乖骨肉,岂是丈夫。重资财,薄父母,不成人子。嫁女择佳婿,毋索重聘。娶媳求淑女,毋计厚奁”。可见,中西方差异极其明显。 (2)伦理包含了双重含义: 一方面是指人与人、人与世界相关事物的客观关系(事实); 另一方面是指这些关系的道理、规律,及从中引申出来的秩序、法则道理以及“应当”如何的规范要求。 (3)具体理解伦理的两层含义: 一方面,伦理是客观的社会关系事实;不是独立存在于其他社会关系之外,而是渗透在一切现实的家庭、经济、政治、法律、宗教日常人际交往等关系之中, 覆盖了人类生活的各个层面和全部过程。 另一方面,伦理包含着“应当”怎样的客观要求和好坏、善恶、是非、正邪的价值取向。它的内在规律反映着合理的伦理秩序机器法则,这就是:人的自由全面和谐发展、人与人、人与世界万物的和谐相处和共同繁荣。伦理区别于其他社会关系的特殊性就在于,它包含了这样的价值标准,体现了人对美好生活的追求。 2、什么是道德? 一方面指规律、法则、关系之理给人提出的心性、品行的规范要求,又指将这种规范要求内化于心、得道于已而形成的个人品行。 3、伦理与道德关系? 伦理与道德存在着密切的联系,总体而言,伦理比道德的范围更宽,包含了道德。道德是伦理发展的一个环节。具体而言,它们的关系如下: (1)道德的根源深植于客观的伦理关系之中。 (2)道德将客观伦理和他律转化为主体意志的自律 (3)道德是调节伦理关系的方式、手段。但不是唯一的调节手段。 二、伦理学与商业伦理学 1、伦理学研究的对象、任务 伦理学,也就是道德哲学,是一门研究人与人、人与世界之间的关系及其所蕴涵的内在规律的科学,是研究道德上的善、恶、正当与不正当,及人的行为应该如何的学问。 2、伦理学的分类与商业伦理学的地位 伦理学可以分为理论伦理学和应用伦理学两个大类。商业伦理学属于应用伦理学一类。 三、商业伦理研究的历史与现状 成中英教授认为,商业伦理是任何商业团体或生产机构,以合法手段从事营利时,所应遵守的伦理准则。
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