网页设计与制作课程 说课PPT.pptVIP

网络技术专业 电话： 1、课程的性质和目标 2、课程在专业中的地位 3、前导和后续课程 4、教学内容安排 5、课程和学生分析 6、教学安排 7、教学设计 8、考核和评价 9、教师队伍 10、课程资源 11、改革设想 课程的性质、目标 网页设计与制作是网络技术专业中第三学期开设的课程。 主要是学习静态网页制作的知识、技术和相关的工具 学完该课程后，一方面可以运用相关的知识、技术和各种工具独立的设计和制作出基于静态页面的小型网站；另一方面为后续的学习打下基础，即为动态网页设计页面的结构。 本课程既是基础性课程又是一门应用性课程。 在网络技术专业中的地位 教学内容： 课程、学生分析 本门课程是实践性比较强的课程。 高职学生趋向于在实践动手中学习。 教学安排 教学安排 教学设计 网页设计与制作课程正在基于工作过程的教学模式的探索。在理论课和实践课教学中都实施案例教学。 理论课教学设计 理论课是以知识点为一个教学单位，按如下步骤教学： 实践课教学设计 实践课和理论课的知识点相对应，步骤安排如下： 考核、评价（三部分） 教学队伍 网页设计与制作教师队伍 课程资源 课程资源 课程改革设想 1、职业岗位技能需求为改革的方向 2、增加课程的实训 * * web程序设计 网页设计制作 Java语言 XML 数据库原理 及应用 专业基本能力 专业核心能力 网页设计制作 ASP程序设计 JSP程序设计 XML标记语言 前导和后续课程 计算机导论 计算机语言 上网浏览 编程思想 8课时 4课时 Dreamweaver 24课时 Fireworks 8.0 12课时 Flash 8.0 16课时 学习重点：HTML标记语言、Dreamweaver 学习难点：Flash 8.0 教学内容参照信息产业部网页设计师认证的教学体系进行设计 网页教学 理论课教学 50% 实践课教学 50% 有专门的多媒体教室，提供80余个座位 1、专业机房作为 硬件保证 2、配有服务器 3、部署了教学实 验网站 实践课教学 网页教学 理论课教学 50% 50% 课程设计 网站建设流程： 确定站点名称-确定主要内容-确定风格和模块 -制作页面-测试和部署-网站维护 给出案例 分析案例提出 难点和重点 学生完成 案例的制作 作业点评 完善 教学评价、 总结、提高 每个知识点考核 知识点教学 实践练习 考核、评价 优秀作品 笔试考试 课程设计 优秀的学生 适合高职 特色的教材 针对性的 实验网站