贵阳2013年级教育科研课题指引-昆明第十四中学.docVIP

昆明市教育科学研究“十二五”规划第三批课题课题以科学发展观为指导，贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》，围绕2013年中心工作和重点工作，着力研究和解决我教育改革发展中热点、难点问题，提供支撑。课题课题类别，申请人可课题申报。 24.中（小）学学案设计与实施研究 25．中（小）学学生预习设计策略研究 26．中（小）学作业优化设计研究 27．中（小）学生学业水平评价研究 28．中（小）学生综合素质评定和学分认定实践研究 29．学习后进的成因分析与改进策略研究 30．区域性学生课业负担现状调查与对策的研究； 三、德育与心理健康教育 1．利用乡土资源进行中华民族传统美德教育研究 2．网络、媒体对青少年思想品德的影响及其对策研究 3．“问题生”心理障碍的成因及对策研究 4．学科教育中渗透法制教育的实践研究 5．外来务工随迁子女有效教育方法的研究 6．留守儿童有效教育方法的研究 7．区域性中小学生道德与心理健康状况的调查研究 8．培养学生诚信、责任、感恩、合作品质的实践研究 9．离异家庭学生的心理问题分析及教育对策研究 10．班级文化创建的实践研究 11.学校心理健康教育模式研究 12.学生心理危机干预机制及方式研究 13.学生心理健康咨询的实践研究 14.心理辅导教师的资质与培训研究 四、职业教育 1.县域中等职业教育办学定位与质量提升研究 2.中等、高等职业教育相衔接的职业教育体制、政策研究 3.基于农科教统筹的新型农民培训体系的研究 4.工学结合、校企合作的实践模式研究 5.职教集团运行机制与管理模式研究 6.以就业为导向的职业教育教学改革研究 7.高等职业教育实行模块式教学问题研究 8.职业教育重点专业建设研究 9.职业学校（学院）精品课程开发与建设研究 10.职业学校学生人文素质培养途径和方式研究 11.职业教育“双师型”教师队伍建设研究 12.理论实训一体化教学课程体系建设研究 13.职业教育强化实践教学研究 14.职业教育实训基地建设与教学研究 15.职业院校学生身心健康教育研究 16.职业教育与普通教育融合研究 ? 五、学前教育教育 (一)学前教育事业发展与管理 1.《3-6岁儿童学习与发展指南》实施现状、问题及对策研究 2.区域学前教育事业发展的现状及影响因素、问题及对策研究 3.农村学前教育发展的途径与方法研究 4.县域内学前教育资源配置的公平性研究 5.幼儿园安全教育课程开发研究 幼儿园健康与安全教育 1．幼儿园安全制度建设现状与对策研究 2．幼儿园保育保健质量评估体系研究 3．幼儿健康行为与健康教育研究 4．0-3岁幼儿的健康教育研究 5．农村幼儿的健康现状与教育研究 6．幼儿户外体育锻炼研究 7．幼儿体育与幼儿安全研究 8．幼儿园保健老师的专业发展研究 9．幼儿安全教育问题的研究 10．幼儿自我保护能力发展特点及其教育活动设计研究 11．因地制宜开展体育活动实践研究 12．以情境为导向的体育活动的实践研究 （三）游戏与玩具研究 1．民间游戏引入幼儿园教育的研究 2．幼儿园玩教具基本配置的研究 3．游戏资源及其开发的研究 4．有特殊需要儿童的支持性游戏研究 5．不同年龄段幼儿游戏特点及教育策略的研究 6．游戏中的幼儿学习、发展评估与教育支持研究 7．不同年龄班角色游戏中模拟实物与替代物作用与效果的比较研究 8．不同结构游戏材料与幼儿游戏行为的关系研究 9．结构游戏材料的投放方式与游戏中的数学经验研究 10．沙水游戏的辅助材料投放与游戏中的科学经验研究 11. 幼儿园区域活动指导的适应性策略研究 12．幼儿文学作品鉴赏与表演游戏的开展研究 13．运动性游戏的挑战性与安全性研究 14．益智区材料的投放方式与幼儿行为的关系 15．幼儿合作游戏的年龄特点及其促进研究 16．农村大班额背景下游戏活动的开展研究 17．混龄幼儿共同游戏的组织与指导研究 18．幼儿自发游戏的观察、支持与引导研究 （四）家庭、幼儿园、社区协同教育 1．家、园、社区协同教育研究 2. 幼儿园家庭教育指导策略的研究 3．家园沟通中的问题及其改善策略研究 4．幼儿园亲子活动的有效性研究 5．新入园幼儿家长辅导研究 6．家庭中玩具的选择、运用与指导研究 7．有特殊需要儿童的早期教育状况与对策的研究 8．提高0—3岁儿童家长保教能力的研究 9．缓解新生入园焦虑的对策研究 10．提高幼儿家长教育效能感的研究 六、特殊教育 1.特殊教育学校专业化发展和特殊教育学校建设研究 2.特殊教育教师队伍建设研究 3.残疾学生早期融合教育研究 4.提高残疾学生随班就读质量的研究 5.残疾学生职业教育研究 6.残疾学生体育康复活动研究 7.提高残疾学生社会适应性的研究 七、体育艺术教育研究 1．中（小）学“阳光体育运动”推进