2017聚焦中考化学(山西地区)中考总复习 第三篇 模拟冲刺 模块五综合训练.docVIP

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2017聚焦中考化学(山西地区)中考总复习 第三篇 模拟冲刺 模块五综合训练

模块五 综合训练 (时间:60分钟 分值:70分) 一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,每小题2分,共20分) 1.下列仪器名称正确的是( C ) 2.(2016·太原三模)实验室的下列仪器,不能在酒精灯上直接加热的是( C ) A.试管        B.蒸发皿        C.烧杯        D.燃烧匙 3.(2016·河南)下列图示的实验操作中不正确的是( B ) 4.下列实验数据合理的是( A ) A.用10 mL量筒量取7.5 mL水 B.用普通温度计测得洗澡水的温度为37.25 ℃ C.用托盘天平秤得某化肥样品的质量为8.57 g D.用pH试纸测得某山泉水的pH为7.3 5.下列有关实验基本操作的叙述错误的是( C ) A.可以用玻璃棒取用少量固体粉末 B.加热试管里的液体时,液体不应超过容积的 C.可以将容器放在桌子上,然后用力将橡胶塞塞进容器里 D.倾倒液体时,标签应朝向手心                     -17-                                                       -18-(这是边文,请据需要手工删加)                     -19-                                                       -20-(这是边文,请据需要手工删加) 6.关于实验室制取氧气,下列说法错误的是( C ) A.装置①可用于高锰酸钾制氧气 B.装置②可用于过氧化氢溶液制氧气 C.装置③可用于收集氧气 D.装置④可用于收集氧气 7.下列各组物质能在溶液中大量共存且无色的是( B ) A.Na2SO4 Ba(OH)2 KCl B.K2SO4 NaNO3 KCl C.Na2CO3 KNO3 HCl D.CuSO4 NaCl KNO3 8.化学实验操作中常常有许多“先后”之分,否则就会出现事故或者使实验失败,下列实验操作的先后顺序错误的是( D ) A.检查装置气密性时,现将导管伸入水中,后用手紧握试管 B.连接仪器时,先将玻璃管润湿,后轻轻将玻璃管旋入胶皮管中 C.滴管吸取液体时,先在空气中捏胶帽排空气,后伸入液体吸取 D.排水法收集氧气,先熄灭酒精灯,后移除导气管 9.(2016·湘西)下列物质鉴别的方法中,不能区分开来的是( A ) A.用燃着的木条区分二氧化碳和氮气 B.用洁净的铁丝区分稀硫酸和氢氧化钠溶液 C.用观察法辨认氯酸钾和高锰酸钾固体 D.用盐酸区分氯化钠溶液和硝酸银溶液 10.(2016·山西百校联考二)下列实验目的无法实现的是( D ) 选项 实验目的 实验操作加入试剂 A 鉴别羊毛和棉花 取样后,点燃闻气味 B 鉴别食盐水和稀盐酸 取样后,滴入石蕊试液 C 除去CaO中少量的木炭 在空气中充分灼烧 D 除去NaOH溶液中少量的Ca(OH)2 通入CO2气体 二、生活生产应用题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共17分) 11.(7分)以下是实验室常用的仪器: 请回答下列问题: (1)仪器D的名称为__药匙__。 (2)用仪器C蒸发液体,当C中__出现较多固体__时,停止加热。 (3)利用上述仪器进行实验操作考试,某同学抽到了“液体药品的取用”实验 ,分值5分,每项操作正确得1分。该同学得了3分,请指出他可能的错误①__瓶塞正放__;②__标签朝向手心__;③__瓶口未紧挨试管口__;④__快速倾倒液体__。 (4)如果要量取并加热30 mL的蒸馏水,需要添加的仪器有酒精灯、____。 12.(7分)掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。 (1)请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空: ①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是__I__; ②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是__A__; ③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是__D__; ④取用粉末状固体药品用到的仪器是__G__; ⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是__B__。 (2)实验操作要规范化。下列操作中正确的是__AC__。(填字母) A.点燃氢气、一氧化碳、甲烷等可燃性气体前,先检验气体纯度 B.用pH试纸测定溶液碱度时,先将pH试纸润湿,然后测定 C.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的烧杯中,并搅拌 D.用量筒量取一定量的液体时,仰视或俯视读数 (3)做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后,将仪器按下图所示放置,其中正确的一项是__C__。(填序号) 13.(3分)(2016·绥化)有一包白色固体,可能含有碳酸钾、硫酸钠、氯化钠、硝酸钡、氢氧化钾中的一种或几种。某化学兴趣小组为探究其

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