江西省抚州市金溪二中九年级化学《课题4 化学式与化合价（第一课时）》导学案.docVIP

学习过程 一、情境导入： H2O表示水，CO2化表示二氧化碳，我们把这样的化学符号称为什么符号？它们是如何写出来的，又有何意义呢？象其它物质在化学上又如何表示呢？ 二、自主预习： 知识点一、化学式及其含义 请同学们认真阅读课本P83内容思考完成问题 1、概念：用 和 的组合表示物质组成的式子，叫做化学式。 2、化学式的意义： 意 义 实例（以H2O为例） 宏 观 （1） （2） （1）表示水这种物质； （2）表示水是由氢元素和氧元素组成的； 微 观 （1） （2） （3） （1）表示一个水分子 （2）表示一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子； （3）表示水分子中氢、氧元素的原子个数比为2：1 知识点二：化学式的写法 请同学们认真阅读P84[二、化合价]以上内容，思考[合作探究]中问题 1、化学式的书写： （1）单质化学式的书写： ①由原子直接构成的单质（如稀有气体、金属和固态非金属单质）的化学式用 表示，如氦气写为 ，铁写为 ，碳写为 。 ②由分子直接构成的单质（如非金属气体单质）的化学式在 写上表示分子中所含原子数的数字。如氢气写为 ，氧气写为 ， 臭氧写为 。 （2）化合物化学式的书写： ①氧化物化学式的书写，一般把 写在右边， 写在左边。 ②金属与非金属元素组成的化合物，书写其化学式时，一般把 写在左边， 写在右边。 注意：（1）化学式中原子个数为“1”时，“1”不标出； （2）化学式中右下方的小数字一般为最简整数比。 知识点三：化学式的读法： （1）固态、液态单质直接读 如：Fe读作 S读作 P读作 气体单质读 加 。 Ne读作 O2读作 （2）化合物的读法： ① 由两种元素组成的化合物，从右向左读 ，如KCl读作 ， MgO读作 ②?有时还要读出化学式中各种元素的原子个数。如Fe3O4读作 。 知识点四：符号中数字的含义 1、写在元素符号或化学式前面的数字，表示原子或分子 。 如2Fe表示 _______； 2H2O表示 。 只表示微观意义，不表示宏观意义。 2、写在化学式中元素符号右下角的数字表示 。 如H2O中“2”表示 。 3、写在元素符号右上角的数字表示 。 如Mg2+中“2”表示 。 三、合作探究： 1、写出下列符号的意义： （1）H的意义 _______ _______ _______ 2 H的意义 _______ H2的意义 _______ 2H2的意义 _______ 2、象 Fe2O3， Fe3O4；CO、CO2；N2O5，NO2，NO；这些有由两种元素组成的的化合物如何读呢？ 3、在括号中写出下列题中的常见化学式： 氧气（ ）氖气（ ）铁（ ） 二氧化氯（ ），三氧化硫（ ）高锰酸钾（ ） 四：展示提升 1、（1）CO2表示的意义： （2）NaCl表示的意义： 2、化学的读法与书写联系的规律：先 的后 ， 先 的后 并举例说明 3、3H2SO4” （H2SO4是硫酸）中的1、2、3、4四个数字，它们表示的意义中，正确的是（ ）。 A、“1”表示硫元素的原子数 B、“2”表示每个分子中氢原子的个数 C、“3”表示氢气的分子个数 D、 五、学案整理：