县煤监局教育实践活动查摆问题、开展批评环节实施方案.docVIP

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县煤监局教育实践活动查摆问题、开展批评环节实施方案

县煤监局教育实践活动查摆问题、开展批评环节实施方案     县煤监局教育实践活动查摆问题、开展批评环节实施方案       根据中共XX县委群教活动领导小组《县级机关及其直属单位教育实践活动查摆问题、开展批评环节实施方案》要求,按照县委统一部署,结合我局实际,现就做好“查摆问题、开展批评”环节工作,提出如下实施方案。   一、切实找准突出问题   开展“四风”具体表现讨论。对第一阶段听取意见的情况进行“回头看”,认真梳理汇总,积极开展讨论。在此基础上,召开专题会议进行会诊,找准领导班子和党员干部“四风”方面存在的突出问题,特别是找出“四风”问题的具体表现和典型事例,撰写我局“四风”具体表现的书面材料。   突出重点找问题。重点聚集党员、干部庸懒散拖、推诿扯皮,工作不落实、服务不主动,对工作安排挑肥拣瘦、讨价还价,对工作任务敷衍塞责、拈轻怕重,联系基层不深入、服务群众不贴切,听民声、解民难不够等问题。改进征求意见方式,点面结合,注重有针对性地个别征求意见,营造讲真话的环境,促使干部群众畅所欲言、提出问题、反映意见。   领导班子和领导干部要带头查摆问题。要切实开展批评与自我批评,查摆问题要深入具体,重点是聚焦“四风”开展“六查”,查修身严不严、用权严不严、律己严不严、谋事实不实、创业实不实、做人实不实,在真正找问题上下功夫,实实在在、实事求是地找差距、谈不足,不做表现文章,不泛泛而谈。   二、全面深入开展谈心交心   坚持把话讲在当面、把问题摆上桌面、把矛盾化解在前面,深入开展谈心谈话活动,找准问题、理顺情绪、化解矛盾、增进团结。   领导干部要做到“四必谈”。党组书记与班子成员必谈、班子成员之间必谈、班子成员与分管的股室负责同志必谈、督导组与班子成员必谈。要通过相互谈心,沟通思想、交换意见,相互理解、增进共识。同时,党员领导干部要主动接受党员、干部和群众的约谈。   带着问题真心诚意谈。领导干部交心谈心采取“一对一”的方式进行,相互之间要以诚相见、平等相待,主动揭示自身短丑,诚恳指出对方不足,深入探讨解决问题的方法措施。要出以公心同志式地谈,有话当面讲,谈深谈透,沟通思想、增进了解,共同提高、共谋发展。   三、认真撰写对照检查材料   突出“三重”要求。对照检查材料要写实、画准。按照“重在写问题、重在找原因、重在查自身”的要求,领导班子和领导干部重点写清“四风”突出问题及产生问题的原因,列举具体表现和典型事例,明确前进方向和改进措施等。对照检查材料要直奔主题、直面问题,深挖根源、深刻剖析,避免写成工作总结或述职报告。   领导干部要亲自动手撰写。领导班子的对照检查材料要把自己摆进去,聚焦“四风”,开门见山,突出重点,不穿靴戴帽,不夸大缩小,不文过饰非。内容主要包括:遵守党的政治纪律情况、贯彻各级规定的情况、“四风”方面存在的主要问题,产生问题的原因分析,今后的努力方向和改进措施等,材料要经集体讨论,并在煤监办全体党员干部范围内征求意见。   严格对照检查材料审核把关。领导班子的对照检查材料,首先报县委督导组审阅,实事求是作出具体评价,严格把好质量关,经县委群教办审核,送联系党员县领导审阅后,报分工负责县领导审定。其中煤监局领导班子成员及其主要负责人的对照检查材料还要于6月有20日前报县委群教办备案。   四、召开高质量的专题民主生活会   以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,召开一次高质量的专题民主生活会,以整风精神开展批评和自我批评,切实做到触动思想、触及灵魂,解决问题、增进团结。   制定专题民主生活会方案,严格会前审核把关。领导班子召开专题民主生活会前,要将专题民主生活会的具体方案,学习教育、征求意见环节的工作总结,“四风”问题具体表现、征求意见、查摆问题的汇总情况,谈心交心情况及效果评价,边学边查边改成果等形成专题请求,经上一级督导组审核,报上级群教办同意后,才能召开民主生活会。民主生活会的时间不少于一天,预计6月下旬举行。   开展批评和自我批评。专题民主生活会上,领导班子要以树立标杆、向我看齐的态度,带头揭短亮丑,要严肃认真地开展批评和自我批评。自我批评要明确“四风”突出问题,明确落实从严管理家属及子女的情况,并从世界观、人生砚、价值观深刻剖析思想,提出切实可行的改进措施,相互批评逐一进行,聚焦“四风”,从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面指出对方的问题和不足,帮助分析原因,提出改进建议。批评和自我批评要坚持原则,坚持问题导向,出以公心、开门见山,动真碰硬、敢于交锋,不为人情所困,不为关系所累,不为私心所扰,不当老好人,不搞无原则纷争,真正使党员干部受到一次严格的党内生活锻炼,红脸流汗、加油鼓劲,达到团结奋进的目的。   五、抓好民主评议党员工作   在全面开展谈心交心活动的基

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