[新人教版]浙江省金华市第四中学七年级英语上册《Unit 3-2》导学案.docVIP

课 题 课 型 预习+展示 学习目 标 1.会读会默写会运用形容词性物主代词my your his her和名词性物主代词mine his hers. 2.正确运用指示代词these those. 3.正确理解并运用下列句型：（1）What about...? （2）Thank you for… 学习过程 自主认真完成任务一至任务四，然后进行对学群学. 任务一: 会说会写会运用下列短语。 1 你的铅笔_________________ 2 他的绿色钢笔________________3 你的书包_________________ 4她的钥匙__________________5他的尺子____________________6这块橡皮 __________ 7.我的词典 _________ 8.她的箱子 ______________ 9.那本书___________________ 10我的夹克衫_____________________ 任务二：翻译，朗读，背诵记忆下列对话，并编写出自己的对话。 A: Is this her ruler? 1. A:_____________________________ B: Yes,_________. It’s_______ B:_____________________________ A: Is that Eric’s schoolbag? 2.A: ___________________________________ B: No,___________. ________Sally’s. B:____________________________________ A: Are these his pencils? 3.A:____________________________________ B: Yes,__________. They’re _________ B:________ ____________________________ 4. A: Are those Anna’s books? 4.A:____________________________________ B: No,_________. ________ mine. B:____________________________________ 任务三:完成下列句子 这是我的尺子。 那是她的铅笔。 这是你的橡皮吗？ 不，它不是。它是他的橡皮。 那是你的词典吗?是，它是。 任务四：合作研讨 What about this dictionary? What about that book? Thank you for your help. Thank you for his advice(建议). 仔细观察上面句子，归纳what about 和thank you for的用法 What about ___________________________________________________________________________ Thank you for________________________________________________________________________ 课堂小结 思考总结