近九成学生对所读选修科感兴趣-学友社.pdfVIP

新聞稿 【香港2017 年5 月28 日】（即時發放） 學友社中四選修科目調查 近九成學生對所讀選修科感興趣 教育局於2009 年推行「334 學制」，冀打破文理分科，更能配合不同學生的興趣、性向和 能力。學友社於4 月成功訪問逾2100 名中四學生，以了解他們中三選科時的考慮及現時的修 讀情況。調查發現，近九成學生對正修讀的科目感興趣，而中三選科最受朋友及同學影響。 普遍學生對所選科目感興趣 調查發現，近九成 （89.5% ）學生認同對現在修讀的選修科有興趣 ，其次亦普遍同意自己 清楚所選修科目的課程內容（79.8% ）及考核內容（78.8% ）。學友社學生輔導中心總幹事吳寶 城認為，整體學生對選修科目感興趣，或與學校為中三同學舉行更多有關選科輔導工作有關。 以興趣為主要考慮 選科最受朋輩影響 調查亦發現，學生在考慮高中選修科目時，興趣 （84.9% ）是最重要因素，遠超其後的「與 日後就業的關係」（13.2%）及「中三相關學科成績」（4.9% ）及「與將來大學選科的關係」（3.8% ）。 吳寶城指：「大部分同學視興趣為選科考慮因素是好事，但宜在興趣之餘再考慮各種因素 ，讓 選擇更全面及長遠 ，例如應考慮部分大學課程的入學要求須包括指定科目 。」 對於調查顯示學生選科時最受朋友 （34.3% ）及同學 （19.7%）影響 。吳寶城提醒，別人的 意見可供參考，但最終也該由自己決定。「同學最終要為高中的選修科選擇負責，而且最認識 自己強弱項的人是自己。」 兩成學生自認為不適合高中課程 此外，調查發現兩成學生認為自己不適合升讀本地高中，當中主要原因是「公開試成績欠 佳」（24.3% ）、「對科目無興趣」（23.6% ）及 「不喜歡讀書」（23.1% ）。吳寶城指出，現實總有 部分學生，在能力或志趣上不適合就讀高中課程及應付公開試，但由於現時高中以外的出路途 徑不多、學校未能辨識有需要的學生，以及家長學生「主流升學」的固有心態等原因，學生只 能理所當然地升讀高中。 他建議學校在初中時協助同學了解自己學習特徵，並提供高中以外的出路資訊，及早為學 生尋找最適合的出路。「雖然不少機構提供各種學徒及培訓計劃，但現時整體的職業教育以中 1 六畢業生為主，未能滿足中三至中五的不同學習需要的學生，期望政府及業界能提供更多不同 的高中以外出路途徑。」 為應付中三生選科需求，學友社每年出版《高中選科及升學指南》，介紹高中課程之外， 亦載列出多種高中以外的升學途徑及職業訓練計劃。此外，學友社亦提供學生專 ， 解答學生及家長的升學疑難。（查詢） - 完 – 2 學友社 中四學生選科問卷調查 基本資料 調查對象：中四學生 有效問卷：2117 份 參與中學：31 間 調查日期：2017 年4 月至5 月 1. 你在本學年初修讀了多少個選修科目 (包括M1/M2 、應用學習科及其他語言): 科目 0 1 2 3 4 百份比 1.6% 1.2% 56.3% 34.0% 6.8% 2. 你是否滿意現在的選修科組合? (非常不滿意為0 分，一般為5 分，非常滿意為10 分) 平均分：6.29 最多選擇：7 分 分數 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 百份 2.3% 1.4% 2.6% 5.2% 6.2% 15.5% 12.6% 22.5% 19.4% 7.0% 5.4% 比 3. 對於正修讀的選修科目的看法 非常同意+同意 不同意+非常不同意 我對現正修讀的選修科目感興趣 89.5% 10.5% 我清楚選修科目的課程內容