三下习作八《假如我会变》写作指导5.pptVIP

三年级快乐作文《假如我会变》  ——执教 张丽琴 * 怀揣着梦想上路！ * 我的愿望是？我想变成？ 科幻故事里的人（孙悟空、外星人、超人） 童话里的人（白雪公主、灰姑娘、王子……） 变成纳米医生到人体内旅行；变成神鸟守卫美丽的大森林；变成火星居民离开受污染的地球，并加倍珍惜火星清洁美丽的环境…… 同桌交流 我想变成______________。 变成_________后，我要__ ______________ 。 片断一： 我变成了孙悟空，翻了一个跟斗，就来到了发生8。0级大地震的汶川县，我用神奇的力量帮助灾区的人们，为他们做了很多事情。 片断二： 我变成了孙悟空的那一刻，翻了一个跟斗，正好来到了发生大地震的汶川县，看到了他们悲惨的情景，我拨下一根猴毛一吹，倒塌的废墟变成了高大坚固的楼房。虽然灾民们有了房子，但是有人还身负重伤，依然没有办法生活，所以我就又吹了一口气，把他们的伤都给治好了，我还变出了各种各样的食物，暂时解决了他们的生活问题。市民们感激地望着我，不知说什么好。 假如我会变 片断一： 我变成了孙悟空，翻了一个跟斗，就来到了发生8。0级大地震的汶川县，我用神奇的力量帮助灾区的人们，为他们做了很多事情。 片断二： 我变成了孙悟空的那一刻，翻了一个跟斗，正好来到了发生大地震的汶川县，看到了他们悲惨的情景，我 拔下一根猴毛一吹，倒塌的废墟变成了高大坚固的楼房。虽然灾民们有了房子，但是有人还身负重伤，依然没有办法生活，所以我就又吹了一口气，把他们的伤都给治好了，我还变出了各种各样的食物，暂时解决了他们的生活问题。市民们感激地望着我，不知说什么好。 假如我会变 片断练习： 我变成了______________，来到______________ 看见______________。（环境描写）我想___________ ___，（心理描写）于是______________ 。（语言、神态、动作） 别忘了用上平时积累的好词、好句哦！ “四人小组”对照交流： 1、想象是否大胆合理，情节是否完整。 2、故事是否清楚、具体，语句是否通顺、 连贯。 3、你觉得好在哪里，不好在哪里？（如： 想象奇特，语句优美，有意义等。) “四人小组”对照交流： 1、想象是否大胆合理，情节是否完整。 2、故事是否清楚、具体，语句是否通顺、 连贯。 3、你觉得好在哪里，不好在哪里？（如： 想象奇特，语句优美，有意义等。) * 假如我会变 我的愿望就是变成一朵白云，因为在我的心中，白云永远代表着高尚和纯洁。终于有一天，我的身体变得越来越轻，慢慢地升上了天空，变成了一朵美丽的白云。 我飘浮在蔚蓝的天空中，从高空上往下看，呀！我的家乡可真美啊！我在空中自由自在地随风飘荡，时而变成一只可爱的小羊羔，时而变成一只展翅的雄鹰，时而变成一匹奔腾的骏马。我和别的白云一起游戏玩耍，到处旅游，开心极了。 飘呀飘，我飘到了一个的地方，那里的景象把我惊呆了。烈日暴晒着大地，庄稼树木一片枯黄。洪湖水干涸了，小朋友在开裂的湖面上捡贝壳，想要挽救它们的生命。我连忙叫住太阳公公：“太阳公公，别再发光了，大地都被你晒干了。”说着我用自己的身体挡住了太阳公公的光，下了一场及时雨。 我是一朵快乐的白云，更是一朵乐于助人，充满爱心的白云。 题目：假如我会变(也可以自己重新命题 ) 开头：简单说说假如你会变，你想变成什么？ 内容：大胆想象，具体说出你变成…后想 做些什么？怎样做的？ 结尾：简单谈谈你的感想。（让人回味无穷） 享受生活 快乐习作 放飞梦想 习作自评要求 自评（两颗星）：语句通顺，能把故事写清楚，写明白，敢于大胆想象。 自评（三颗星）：语句通顺、生动；能把故事写清楚，写明白，还有自己独特的想法；想象丰富。