―年级语文知识树.ppt

* 识字1 春雨的色彩 古诗两首 柳树醒了 语文园地一 邓小平爷爷植树 多彩的春天 语文第一组 留心观察事物， 丰富见闻和感受 一年级语文下册第一组 教学目标知识树 教学目标 识字1 春雨的色彩 邓小平爷爷 植树 柳树醒了 能主动积累有关 春天的词语 认识13个生字， 会写5个生字 能发现春天里 事物的变化 正确流利地朗读 课文，背诵课文 认识8个生字， 会写6个生字 认识11个生字， 会写6个生字 正确流利地 朗读课文 有主动积累 词语的意识 认识13个生字 ，会写6个生字 正确流利地 朗读课文 初步了解 植树的意义 古诗两首 背诵古诗 认识13个生字， 会写6个生字 正确流利地 朗读古诗 识字写字， 朗读课文 识字写字 培养植树绿化 和环保意识 一年级语文下册第一组 教学重难点知识树 教学重难点 古诗两首 识字一 识字写字， 背诵课文 背诵古诗 春雨的色彩 柳树醒了 识字写字、 朗读课文 邓小平爷爷 植树 留心观察事物， 丰富自己的见闻和感受 通过朗读 感悟春天的美 培养学生主动 积累词语的意识 识字写字， 朗读课文 朗读感悟 实践活动 识字写字 朗读感悟 实践活动 一年级语文下册 第一组 教学建议知识树 教学建议 古诗两首 识字1 识字写字 识字写字 春雨的色彩 柳树醒了 识字写字 邓小平爷爷 植树 实践活动 朗读感悟。 识字写字 朗读感悟 实践活动 朗读感悟 实践活动 给学生提供 展示学习所 得的舞台 发现汉字规律 学习自主识字 引导学生积 累好词佳句 优秀段篇 一年级语文下册 语文园地一知识树 语文园地一 我的发现 口语交际 展示台 日积月累 与专题联系 在双向互动中 培养口语 交际能力 熟字加偏旁 熟字换偏旁 读背短文 写句子 读词语 唱春天 说春天 画春天 识字擂台 我会唱 识字1 春雨的 色彩 古诗两首 2课时 语文园地一 邓小平爷爷 植树 多彩的春天 2课时 2课时 2课时 2课时 柳树醒了 2课时 语文第二组 家庭生活 胖乎乎的 小手 看电视 语文园地二 棉鞋里的 阳光 识字2 月亮的 心愿 有尊重长辈、孝敬 父母的愿望和行动 语文一年级下册第二组 教学目标知识树 教学目标 识字2 胖乎乎的小手 棉鞋里的阳光 看电视 初步感受 语言的韵律美 认识14个生字， 会写6个生字 初步感知诗歌的 韵律美，喜爱读诗歌 有感情地朗读课文 体会家庭成员的亲情 认识14个生字， 会写8个生字 认识13个生字， 会写6个生字 正确流利 有感情地朗读课文 养成尊敬长辈 的美德 认识13个生字 ，会写6个字 正确流利 有感情地 朗读课文 有关心长辈的愿望， 学会体贴长辈 月亮的心愿 有体贴、照顾 父母的愿望和行动 认识14个生字， 会写6个生字 有感情地朗读课文 识字写字， 朗读课文 识字写字 有感情地朗读课文 有关心长辈的愿望， 懂得体贴长辈 一年级语文下册第二组 教学重难点知识树 教学重难点 月亮的心愿 识字二 识字写字， 背诵课文 感悟课文蕴含 的思想感情 胖乎乎的小手 看电视 识字写字、 朗读课文 棉鞋里的阳光 初步感受语言 的韵律美 初步感受诗歌 的韵律美 懂得文中 蕴含的道理 识字写字， 自读自悟课文 朗读感悟 实践活动 识字写字 朗读感悟 实践活动 一年级语文下册 第二组 教学建议知识树 教学建议 月亮的心愿 识字2 识字写字 识字写字 胖乎乎的小手 看电视 识字写字 棉鞋里的阳光 实践活动 朗读感悟。 识字写字 朗读感悟 实践活动 朗读感悟 实践活动 识字加油站 发现汉字规律 学习识字方法 引导学生积 累好词佳句 优秀段篇 一年级语文下册 语文园地二知识树 语文园地二 我的发现 口语交际 展示台 日积月累 我该怎么办 加一加 一字多义 读读背背 我会读 引导倾听 讨论交流 上台表演 并评价 展示交流 展示准备 减一减 组内表演 创设情境 识字2 胖乎乎 的小手 月亮的 心愿 3课时 语文园地二 棉鞋里 的阳光 家庭生活 2课时 3课时 2课时 2课时 看电视 2课时 保护环境 松鼠和松果 失物招领 两只鸟蛋 语文园地三 美丽的小路 识字3 有收集对子和 对对子的兴趣 语文一年级下册第三组 教学目标知识树 教学目标 识字3 松鼠和松果 美丽的小路 两只鸟蛋 正确流利地 朗读课文 认识13个生字， 会写6个生字 有爱鸟的 意识和情感 正确流利有感情地朗读 课文，喜欢朗读诗歌 认识12个生字， 会写6个生字 认识11个生字， 会写6个生字 正确流利有感情地 朗读课文，并能复述童话 愿意参加植树活动 或树木认养活动 认识14个生字 ，会写6个生字 正确流利有感情地 朗读课文， 分角色朗读课文 有爱护环境卫生 的愿