5.2《五四爱国运动》课件(旧人教高―上).ppt

* * 榆树市第二实验中学 王向东 五四爱国运动 中国近代现代史（上册） 五四运动的爆发 导火线——巴黎和会中国外交的失败。 五四运动的经过 结果 罢课 方式 口号 主力 中心 时间 第二阶段 第一阶段 5月4日——6月3日 6月3日——7月初 北京 上海 青年学生 无产阶级 外争主权，内惩国贼 罢课，罢工，罢市 被捕 释放，罢免，拒签 曹汝霖：时任交通总长，订二十一条时任外交次长 章宗祥：驻日公使 陆宗舆：币制局总裁，订二十一条时任驻日公使 历次革命运动口号之比较 “凡天下田，天下人同耕。” ——太平天国运动 “扶清灭洋。” ——义和团运动 “驱除鞑虏，恢复中华” ——辛亥革命 “外争主权，内惩国贼” ——五四运动 中国人民第一次旗帜鲜明地提出彻底的反帝反封建的口号。 五四运动前期和后期结果之比较 前期： 遭到北洋政府镇压 后期： 斗争取得初步胜利 中国工人阶级以独立的姿态登上政治舞台，显示了强大的革命力量。 外电报道中国拒签和约的新闻 分析与探究： 近代中国屡遭外族侵略，从鸦片战争到八国联军侵华战争；从《南京条约》签订到《辛丑条约》签订，均未引起大规模的国内反抗斗争，巴黎和会中国外交的失败，却引发了声势浩大的五四运动，这是一个偶然的现象吗？其间必有其深刻的社会原因… 五四运动的时代背景 国际 帝国主义加紧侵略，民族意识的觉醒。 俄国十月革命的影响。 国内 根本原因：阶级矛盾的加深。 阶级基础：无产阶级的成长壮大。 思想基础：新文化运动。 先进的中国人探索救国道路之比较 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 向西方学习 十月革命后 以俄为师 五四运动的历史意义 性质：中国近代史上第一次彻底的反帝反封建的革命运动。 功绩：启导人民的觉悟，准备革命力量的团结 促进：马克思主义传播，为中共成立准备思想基础 属于：世界无产阶级革命的一部分 标志：中国新民主主义革命的开端 先锋：青年学生 主力：中国工人阶级 领导：先进的知识分子 基础：中国社会各阶层 在二十年前的今天，由学生参加的历史上叫做五四运动的大事件，在中国发生了，这是一个有重大意义的运动，“五四”以来中国青年起了什么作用呢？起了先锋队的作用，但是光靠它是不能打败敌人的，因为它不是主力军。主力军是谁呢？就是工农大众。中国的知识分子和学生们，一定要到工农群众中去，把他们动员组织起来，没有工农这个主力军，单靠知识青年和学生青年这支军队，要达到反帝反封建的胜利，是做不到的。 ——毛泽东《青年运动的方向》 新文化运动和五四运动的相互关系 新文化运动为五四运动提供了思想基础； 五四运动促进了新文化运动的新发展——马克思主义成为新文化运动的主流。 马克思主义 社会主义社会 人民民主专政的国家 人民群众 无产阶级 反帝反封建 资产阶级民主革命 新民主主义革命 西方资产阶级政治学说 资本主义社会 资产阶级共和国 人民群众 资产阶级 反帝反封建 资产阶级民主革命 旧民主主义革命 指导思想 前途 结果 主力 领导阶级 任务 性质 名称 比较旧民主主义革命和新民主主义革命 （1840——1919——1949） 五四精神