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单式折现统计图

武汉市中小学生参观科技展人数统计图 (1998-2003年) 分析应用1 * * 统 计 义务教育课程标准实验教科书数学四年级下册 执教:神龙小学 程卉林 武汉市1998-2003年中小学生 参观科技展人数统计表 10万 8万 8万 6万 4万 3万 参观人数 2003 2002 2001 2000 1999 1998 年份 1 根据上表中的数据,说说制作条形统计图的步骤 统计表 2 条形统计图 单位:万人 (年份/年) 1998 1999 2000 2001 2002 10 8 6 4 2 0 3 4 6 8 8 2003 10 2008年5月29日 10万 8万 8万 6万 4万 3万 参观人数 2003 2002 2001 2000 1999 1998 年份 2008年3月制 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十 十 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 一 二 月 月 35 30 25 20 15 10 5 0 某地2007年月平均气温变化情况统计图 单位:摄氏度 16.5 5 10 5 22 28 32 32.5 26 19 11.5 2 你见过吗? 3 你能说说制图步骤吗? 武汉市中小学生参观科技展人数统计图 (1998-2003年) 单位:万人 1998 1999 2000 2001 2002 2003 (年份/年) 3 4 6 8 10 8 0 5 4 3 2 1 6 7 8 9 10 11 4 统计图还可以这样画 2008年5月29日 5 制作条形统计图与折线统计图步骤的异同点 制折线统计图的步骤与制条形统计图基本相同。 只是不画直条,而是按照数据大小描出各点,再用线段顺序连接起来。 讨论与发表 你能说说折线统计图的特点和作用吗? 6 10 1998 1999 2000 2001 2002 2003 (年份/年) 3 4 6 0 5 4 3 2 1 6 7 8 8 8 9 单位:万人 10 11 1998 1999 2000 2001 2002 2003 单位:万人 (年份/年) 10 8 6 4 2 0 3 4 6 8 8 10 武汉市中小学生参观科技展人数统计图 (1998-2003年) 武汉市中小学生参观科技展人数统计图 (1998-2003年) 7 你能说说条形统计图与折线统计图特点与作用的异同点 2008年5月29日 2008年5月29日 特 点 作 用 折线统计图 条形统计图 8 用一个单位长度表示一 定的数量 用直条的长短表示数量的多少 用折线的起伏表示数量的增减变化 从图中能清楚地看出各数量的多少,便于相互比较 从图中能清楚地看出数量 增减变化的情况。也能看 出数量的多少 ①统计表 ②条形统计图 ③折线统计图 1、要分析小明同学一个学期5个单元考试成绩是进步了还是退步了,应该选择( )比较合适。 ③折线统计图 2、要分析金凯中百仓储2008年1-4月份某商品的销售额情况,你觉得应该选择( )。 ①统计表 ②条形统计图 ③折线统计图 分析应用2 ③折线统计图 其它应用1 *

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