第二章职业生涯规划PPT.pptVIP

大学生职业生涯规划;第二章 职业规划 第一节 职业生涯与职业规划 第二节 职业规划的原则与意义 第三节 职业规划的步骤和方法 第四节 职业规划与职业危机;大学毕业生“就业难”与用人单位“招人难”的矛盾现象 出现“有人无事干”和“有事无人干”的情况 ;主要原因;第一节 职业生涯与职业规划;（二）职业生涯的阶段 1、探索期 2、选择器 3、适应期 4、成熟期 5、衰退期;职业生涯规划的概念;（二）职业规划的类型;（三）职业规划的特点;第二节 职业规划的原则与意义;;;二、职业生涯规划的意义;三、职业锚;职业锚的类型： 1、技术型职业锚 2、管理型职业锚 3、创造型职业锚 4、安全型职业锚 5、自主型职业锚 6、挑战型职业锚 7、服务型职业锚 8、生活型职业锚;职业生涯规划五步骤;;第一步 明确职业方向; 比塞尔是西撒哈拉沙漠中的一颗明珠，每年有数以万计的旅游者来到这儿。可是在肯?莱文发现它之前，这里还是一个封闭而落后的地方。这儿的人没有一个走出过沙漠，据说不是他们不愿意离开这块贫瘠的土地，而是尝试过很多次都没有走出去。 肯?莱文当然不相信这种说法。他用手语向这儿的人问原因，结果每个人的回答都一样：从这儿无论向哪个方向走，最后都还是转回出发的地方。为了证实这种说法，他做了一次试验，从比塞而村向北走，结果三天半就走了出来。 比塞而人为什么走不出来呢？肯?莱文非常纳闷，最后他只得雇一个比塞而人，让他带路，看看到底是为什么？他们带了半个月的水，牵了两头骆驼，肯?莱文收起指南针，只挂一根木棍跟在后面。 ; 十天过去了，他们走了大约八百英里的路程，第十一天的早晨，他们果然又回到了比塞尔。这一次肯?莱文终于明白了，比塞而人之所以走不出大漠，是因为他们根本就不认识北斗星。 在一望无际的沙漠里，一个人如果凭着感觉往前走，他会走出许多大小不一的圆圈，最后的足迹十有八九是一把卷尺的形状。比塞而村处在浩瀚的沙漠中间，方圆上千公里没有任何参照物，若不认识北斗星又没有指南针，想走出沙漠，确实是不可能的。 与肯?莱文一起合作的人叫阿吉特尔。在肯?莱文离开比塞而时，他告诉这位年轻人，你只要白天休息，夜晚朝着北面那颗星走，就能走出沙漠。阿吉特尔照着去做，三天之后果然来到了大漠的边缘。阿吉特尔因此成为比塞而的开拓者，他的铜像被竖在小城的中央。铜像的底座上刻着一行字：新生活是从选定方向开始的。;第二步 自我评估;自我评估的方法;第三步 环境评估;（一）社会环境因素;（二）组织环境因素;第四步 确定职业发展目标;（一） 目标的重要性;这个故事给我们什么启示呢？;（二） 目标的SMART原则;（三） 目标的分解;给我们的启示：;第五步 设定职业生涯发展路线;; 第六步 制定弥补差距的行动方案;第七步 实施、评估与反馈;二、职业规划的方法;（二）SWOT 分析基于自身优势，避开劣势，抓住机遇，迎接挑战。;（三）寻求帮助，制订改进计划 （四）制订目标，明确方向 （五）规划未来 （六）消除误区 误区之一：不想当将军的士兵就不是好士兵。 误区之二：能做好业务就能做好领导。 误区之三：成败在于命运。 误区之四：单位会把一切都安排好的。 误区之五：加班工作就会得到重视。 误区之六：???不关己高高挂起。 误区之七：这山望着那山高。 误区之八：完全按照职业规划对待自己的工作。;课后作业;我们谁都没有选择生的机会， 却都有选择改变命运的权利！