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职业规划辅导幻灯片

如何做职业规划 认识职业生涯规划 一个人若是看不到未来,就掌握不到现在;一个人若是掌握不住现在,就看不到未来。 职业(occupation):是指在许多工商事业或机构中的一群类似工作(job)。 职业生涯(career):也称生涯,个人一生中所经历的一系列职业与角色的总称。即个人终身发展的历程。 生涯也是人自青春期以至退休后,一连串有酬或无酬职位的统合。除了职业之外,还包括任何与工作有关的角色,如学生、退休者,甚至包含了家庭和公民的角色。 所以 生涯≠工作 职业生涯规划≠找工作 职业(生涯)规划是一个过程,规划的功能在于为生涯设定目标,并找出达成目标所需采取的步骤。 对我而言,职业规划是为了 明确人生未来的奋斗目标; 促进个性发展和综合素质提升; 认清形势,准确定位,合理安排大学的学习生活; 提升职业品质,认清就业形势,转变就业观念; 实现“人职匹配”,提高就业满意度。 系统化生涯规划法 我们要觉悟到职业规划的重要性,并愿意花时间来规划自己的生涯; 我们还要结合专业设定未来的愿景,如国贸专业:一线单证员-部门班组长-业务经理-总经理 系统化职业规划是一个“从内而外”的过程,因此在职业规划时,要先认识自己。 我有哪些人格特质? 我的兴趣是什么? 哪些东西是我生命中不能缺少的?我最看重什么? 我有哪些技能是与众不同的?赖以为生的? 其他:健康、性别、外貌等。 参与活动:夸夸我自己…… 活动一:请大家在1分钟内在纸上尽可能多地写下自己所拥有的能力。 活动二:今天你认识我很荣幸,我有一万个优点,现在,为你列举三个优点:。。。 能力的分类 能力倾向/天赋(aptitude, gift):每个人都有的上天赋予我们的特殊才能(潜能)。 技能(skill):是经过学习和练习而培养形成的能力。 技能的分类 辛迪·梵和理查德·鲍尔斯(Sidney Fine Richard Bolles)将技能分为三种类型: 专业知识技能 自我管理技能 可迁移技能(或称通用技能,transferable skills) 企业最重视的技能 沟通能力 积极主动性 团队合作精神 领导能力 学习成绩 人际交往能力 灵活性/适应能力 专业技术 诚实正直 工作道德 分析和解决问题的能力 重要价值观列表 人际关系/归属感、团队合作,物质保障/金钱,稳定,安全,创造性,多样性和变化性、新鲜感,乐趣,自由独立(时间,工作任务),平等,被认可,受尊重,能帮助他人,能发挥自己的才能,成就感,成功,名誉,地位,有意义,自主独立,有学习/发展/成长的机会,权力(领导/影响他人),有益于社会,挑战性,冒险性,竞争,符合自己的道德观,工作环境、工作地点,工作与生活的平衡,健康,家庭,朋友,亲情,爱情,信仰,自由,幸福,为社会服务,和谐,平等…… 马斯洛的需求层次理论 恭喜你!你获得了一次免费度假游的机会,有机会去下列六个岛屿中的一个。唯一的要求是你必须要在这个岛上呆满至少半年的时间。请不要考虑其他因素,仅凭自己的兴趣按一、二、三的顺序挑出你最想前往的3个岛屿。 按自己的第一选择的岛屿分组就座。 同一岛屿的人交流一下:自己为什么选择这个岛屿。 每个小组请一位同学用2分钟时间在全班介绍一下自己小组成员共同的特点。 R实用型人(doer)的特点 喜欢具体的任务 机械、动手能力强 喜欢做体力工作、户外活动 更喜欢与物打交道 技术性行业工作人员 工程师 I研究型人(thinker)的特点 喜欢探索和理解事物 爱分析的 有智慧的 独立的 实验室研究员 科学家 A艺术型人(creator)的特点 喜欢自我表达 富有想象力、创造力 追求美 喜欢多样性与变化性 作家 艺术家 S社会型人(helper)的特点 对人感兴趣 良好的人际交往技能 服务他人 帮助别人解决问题 教师 护士 E企业型人(persuader)的特点 向人推销自己的产品或观点 追寻领导力与社会影响 有抱负,雄心勃勃 言语说服能力强 销售、管理人员 政治家 C事务型人(organizer)的特点 喜欢有条理、程序化的工作 愿意听从指示 有组织有计划 细致、准确 会计 文秘 性格理解活动 想象一下:你是一个篮球队的队长,你必须选择一名队员荣称为“年度篮球先生”。最后有两个候选人:Josh和Tom。那么你倾向于: ? 对于Josh:很明显,他是一个明星队员。虽然他还是一个低年级学生,但是他为球队赢得了许多分数,并使得全队获得年度金奖。虽然说Josh是天生的运动健将,但是他还是非常尽力地打好每场比赛。所以,出于公平起见,选择必须仅仅根据赛场表现来做出。否则,如果有偏袒,那么会开一个不好的先例。自然了,相信所有的人都会毫无异意地同意Josh获得这个荣誉。? 心理气质类型与职业 SP

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