第二章 选题和文献综述-2012-10-22.pptVIP

二、选题的意义 研究问题选择关系到研究的成败。一个错误的、无意义的、不可行的选题不可避免会导致失败。 研究问题决定了研究目标。 研究问题制约研究全部过程，包括研究内容、研究方法、研究对象、研究范围等。 研究问题体现研究水平。在选择和确定研究问题的过程中，既需要用到研究者所掌握的专业理论知识、研究方法知识，又需要研究者具有比较开阔的视野、比较敏锐的洞察力、比较强的判断能力，同时，还需要研究者具有一定的社会生活经验。 研究方法： 设计相对简单，形式灵活。 多为非概率抽样，且样本量小。 多采用参与观察和无结构式访问等方法收集资料。 主观、定性分析。 研究产出： 从资料中所得出的结果，并不用来推论研究对象所取自的总体，也不用来检验某种理论假设； 主要用来“探测”某类现象或问题的基本范围、内容或特征，给人们一个大致的轮廓或印象，或初始命题或假设； 发现某些值得深入研究的问题； 发展和尝试用于更为深入研究的方法与工具，如制作结构式问卷或量表。 （二）描述性研究 概念：对社会现象的现状、发展过程和特征进行客观、准确的描述。 适用情形：描述总体状况和分布特征，回答“是什么”的问题，侧重于对Y= f(X)中Y与X的研究。 研究方法： 设计具有系统性、结构性和全面性。构成要素包括时间、空间范围、研究内容、研究层次和角度、概念操作化、抽样方法与数量、资料收集方法、分析方法。 按比例分层随机抽样，且样本量大。 横断面调查：问卷调查、结构式访问 定量的、描述性统计分析方法 研究产出：总体状况和分布特征 3、解释性研究 概念：解释性研究指的是那种探寻现象背后的原因，揭示现象发生或变化的内在规律。 适用情形：理论检验，回答“为什么”、“怎么样”的问题，侧重于对Y=f(X)中f的研究，即X如何影响Y。 研究方法： 设计复杂，理论性较强。在内容上，不要求具有广泛性，不要求面面俱到，但是，它特别注重研究内容的适用性和针对性。它往往要求研究内容必须紧紧围绕所要验证的理论假设。 不按比例分层抽样，样本量中等。 回顾性调查、前瞻性调查、实验研究 双变量和多变量的统计分析。 研究产出：社会现象发生的原因及内在规律。 三者之间的关系 一方面，对研究目的所作的这种划分并不是绝对的，而只是相对的。 另一方面，现实生活中的每一项具体社会研究往往表现为更侧重于某一种目的，它同时还可能包含有其他两方面的目的在内。 三种研究类型的特征总结 四者之间的关系 重要性，最基本的标准； 创新性，在重要性的基础上提出的新的标准； 可行性，在某种意义上可以说是问题选择中的决定性标准； 合适性，是在前三条标准的基础上提出的更进一步的标准。 文献回顾与选择课题 * * 第二章 选题与文献综述 第一节 选 题 一项具体的管理研究开始于对研究问题的选择。 “选好了问题也就解决了一半”。 爱因斯坦语录：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。” 一、研究问题的概念 研究问题，指的是一项社会研究所要回答的具体问题，它是一个可以通过科学研究来进行回答的问题。 与研究问题有关的另一个概念是“研究主题” ，研究主题指的是社会研究所涉及的现象领域或问题领域。一般来说，一个研究主题中，可以包含许多个不同的研究问题。 而选择研究问题的过程则常常是从宽泛的研究主题开始，逐步缩小到更为集中的研究问题。（鼓励选择较小的研究问题） 三、选题的步骤 1、选择研究领域：公立医院改革 2、划分研究领域：服务体系、管理体制、运行机制、投入机制、价格机制、监管体制、法律制度、人才保障、信息系统。 3、选择子领域：内部运行机制 4、提出研究问题：药品零差率政策对医院的影响？ 5、评估研究问题：重要性、创新性、可行性、合适性 6、研究问题确认，并清楚明确地陈述研究问题： 是否清楚决定了研究资料范围、研究方法等。 问题陈述的标准： 问题陈述必须清楚明白，最好能运用变量的语言，且采用提问的形式。 除单纯描述研究外，问题陈述至少包括两个变量。 问题必须是可检验的。 四、研究问题的分类 （一）探索性研究 概念：探索性研究是一种对所研究的现象或问题进行初步了解，以获得初步的印象和感性认识，同时为今后更周密、更深入的研究提供基础和方向的研究类型。 适用情形： 一是当研究者准备研究的问题或现象本身十分特殊，十分新鲜，且很少有人涉及时。 二是研究者本人对打算研究的问题或现象不大熟悉，了解很少时。 中样本 不按比例分层 调查、试验等 相关和因果分析 变量关系和理论检验 设计复杂、理论性强 大样本 简单随机、按比例分层 问卷调查、结构式访问 定量的、描述统计 描述总体状况和分布特