初中教师绩效评价研究.docVIP

PAGE PAGE 54 沈阳师范大学 学位论文 姓 名 刘月娇 学 位 类 别 教育硕士 专 业 领 域 教育管理 培 养 单 位 教育科学学院 校 内 导 师 李艳辉 初中教师绩效评价研究——以沈阳市部分初中为例 中文摘要 教育的对象是人，教育的发展与人的发展息息相关。教师是教育的关键，教师的发展在某种程度上决定着学生的身心发展。教师工作的主动性、积极性以及责任心是影响教师工作质量的一个重要因素，而在诸多制约因素中薪资待遇是其中最为重要的一个。对教师施行绩效评价将有利于提高其教学工作中的主动性、积极性，督促其增强责任心和使命感，有利于提高教育教学质量，有利于学生的健康成长，有利于我国教育事业的长足发展。 本文从分析教师绩效评价的背景及意义入手，通过对教师绩效评价的内涵及其结构的界定，对国内外先进、成熟的教师绩效评价理论进行分析和梳理。在此基础上，从调查问卷及学位论文入手对沈阳市初中教师绩效评价的工作开展的现状、存在的现实问题以及产生问题的原因做了进一步分析。随着科技大爆炸和教育的飞速发展，教师绩效评价已越来越凸现其在教育发展中的动力作用，但由于我国实际开展教师绩效评价的历史较短，在实施绩效评价的相关基本理论方面的研究还不深入、不全面也不系统，相当程度上制约了教师的全面健康发展。沈阳市初中应在权衡初中教师薪资待遇水平的基础上，通过平衡地区、岗位及教育成果等建立和完善绩效评价体系，通过建立制度化的经费保障体系和完备的监督机制等措施来强化绩效评价机制。 关键词: 沈阳市；绩效评价；初中教师；教师绩效评价 Junior high school teacher performance evaluation study -- taking a part of Shenyang junior middle school as the example Abstract 　　The object of education is human, to the development of education and human development. The teacher is the key of development of teachers education, to a certain extent determines the physical and mental development of students. Teachers work initiative, enthusiasm and sense of responsibility is the influence of the quality of teachers is an important factor, but in many restricting factors of salary is the most important one. On teachers performance evaluation will be helpful to improve the teaching work of the initiative, enthusiasm, and urge them to strengthen the sense of responsibility and sense of mission, is beneficial to improve the quality of education and teaching, is helpful for the healthy growth of students, help the rapid development of education in our country. 　　This paper analyzes the background and significance of teacher performance evaluation of teachers performance evaluation, based on the connotation and structure of the definition, on domestic and foreign advanced, mature of teachers performance evaluation in theory and comb. On this basis, from the questionnaire and the degree thesis of