辽宁本科院校职业发展与就业创业指导课程建设标准试行.docVIP

附件： 本科院校职业发展与就业指导课程建设标准（试行）一、课程性质二、课程目标 三、课程内容 第一部分：职业生涯规划 第二部分：求职择业指导四、课程设置 五、教学模式 六、 1.各高校要成立职业发展与就业指导教研室，负责统筹规划和管理职业发展与就业指导教学工作，配备必需的教研室人员、场地、设备，划拨专项经费保证教研室各项工作顺利开展。 2.各高校要为本课程的教学提供相应的设备，比如职业生涯测评系统、计算机化的生涯辅导工具及职业模拟实验室、实训场地等；还应当争取社会各方面的支持，与用人单位建立广泛稳定的联系，为学生提供职业实践的环境，开展多种形式的职业发展规划辅导与就业指导的相关活动。 3.各高校应当结合教研室建设，建立相应的资料室，搜集书籍、报刊、影视资料、网络资料等各种教学资源和学习资源，探索建立与本校专业特色相符合的案例集、课件集、视频资料等。 七、队伍建设 八、教学管理 九、教学评估 9