硕士研究生入学统一考试艺术综合科目大纲科目代码630学院.docVIP

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硕士研究生入学统一考试艺术综合科目大纲科目代码630学院

硕士研究生入学统一考试 《艺术综合》科目大纲 (科目代码:630 ) 学院名称(盖章): 传媒学院 学院负责人(签字): 编 制 时 间: 2015年 9 月7日 《艺术综合》科目大纲 (科目代码: 630 ) 一、考核要求 《艺术综合》考试大纲适用于报考西北师范大学艺术学理论、戏剧与影视学、广播电视等专业的硕士研究生入学考试。《艺术综合》是上述专业的综合性、集合式的重要专业基础和专业理论课考试科目。本科目的主要内容包括艺术学与传播学的大部分,其中艺术学包括艺术的本质与特征、艺术的起源、艺术的功能、文化系统中的艺术、艺术种类、艺术系统等,传播学包括传播的本质、传播的功能、传播类型、传播过程、传播效果等。要求考生熟练掌握基本概念、理论结构和前沿动态,并具备综合运用所学知识分析解决实际问题的能力。 二、考核评价目标 本科目主要考查学生对艺术学与传播学基本理论的理解和应用能力,要求学生能够从个别的艺术现象、传播现象入手探求艺术发展传播发展的一般规律。本科目的考试命题,根据考试大纲考核内容来组配试卷,掌握好试题的重点、内容覆盖面、能力层次和难易度。考试采取闭卷笔试的方式,题型主要有填空、单选、多选、名词解释、简答、论述、分析等,以测试学生的理解、分析、应用综合能力为主要考核评价目标。试卷满分为150分,考试时间为150 分钟。试题量以中等考生能在规定时间内答完全部试题为限度。 三、考核内容 艺术学部分 第一章 艺术的本质与特征 第一节 艺术的本质 第二节 艺术的特征 第二章 艺术的起源 第一节 关于艺术起源的几种观点 第二节 人类实践与艺术起源的多元决定定论 第三章 艺术的功能与艺术教育 第一节 艺术的社会功能 第二节 艺术教育 第四章 文化系统中的艺术 第一节 作为文化现象的艺术 第二节 艺术与哲学 第三节 艺术与宗教 第四节 艺术与道德 第五节 艺术与科学 第五章 实用艺术 第一节 实用艺术的主要种类 第二节 实用艺术的审美特征 第三节 中外实用艺术精品赏析 第六章 造型艺术 第一节 造型艺术的主要种类 第二节 造型艺术的审美特征 第三节 中外造型艺术精品赏析 第七章 表情艺术 第一节 表情艺术的主要种类 第二节 表情艺术的审美特征 第三节 中外表情艺术精品赏析 第八章 综合艺术 第一节 综合艺术的主要种类 第二节 综合艺术的审美特征 第三节 中外综合艺术精品赏析 第九章 语言艺术 第一节 语言艺术的主要体裁 第二节 语言艺术的审美特征 第三节 中外语言艺术的精品赏析 第十章 艺术创作 第一节 艺术创作主体——艺术家 第二节 艺术创作过程 第三节 艺术创作心理 第四节 艺术风格、艺术流派、艺术思潮 第十一章 艺术作品 第一节 艺术作品的层次 第二节 典型和意境 第三节 中国传统艺术精神 第十二章 艺术鉴赏 第一节 艺术鉴赏的一般规律 第二节 艺术鉴赏的审美心理 第三节 艺术鉴赏的审美过程 第四节 艺术鉴赏的艺术批评 传播学部分 第一章 传播学的研究对象与基本问题 第一节 从传播的定义与传播学的研究对象 第二节 传播学是研究社会信息系统及其运行规律的科学 第三节 马克思主义精神交往理论与传播学 第二章 人类传播活动的历史与发展 第一节 从动物传播到人类传播 第二节 人类传播的发展进程 第三节 信息社会与信息传播 第三章 人类传播的符号与意义 第一节 符号在人类传播中的作用 第二节 人类传播中的意义交流 第三节 象征性社会互动 第四章 人类传播的过程与系统结构 第一节 传播的基本过程 第二节 社会传播的系统结构 第五章 传播的类型与模式 第一节 五种传播类型 第二节 主要传播模式 第六章:大众传播中的宣传与说服 第一节 争论中的宣传概念 第二节 从“旧宣传”到“新宣传” 第三节 传播与说服 第七章 作为一种文化的媒介研究 第一节 麦克卢汉的媒介研究 第二节 英尼斯的媒介研究 第三节 波兹曼的媒介研究 第八章 大众传播的受众研究 第一节 “大众”与大众社会理论 第二节 几种主要的受众观 第三节 “使用与满足”——一种受众行为理论 第九章 传播效果研究 第一节 传播效果研究的领域与课题 第二节 传播效果研究的历史与发展 第三节 传播效果的产生过程与制约因素 第十章 大众传播的宏观社会效果 第一节 大众传播与环境认知——“议程设置功能”理论 第二节 大众传播、社会心理与舆论——“沉默的螺旋”理论 第三节 大众传播的潜移默化效果——“培养”理论 第四节 大众传播与信息社会中的阶层分化——“知沟”理论 第十一章 传播学研究史和主

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