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就业视野下高校思想政治工作探究 　　摘要 在当前高校毕业生就业形势复杂而严峻的形势之下，在高校就业指导中加强思想政治教育，体现了思想政治教育的原则，也符合我国高校就业指导工作的特征，是做好就业工作的必然选择。 关键词 就业 思想政治 教育就业指导 途径 一、当前影响大学生就业的因素分析 （一）大学生的就业能力与岗位需求之间存在结构性矛盾 首先，在全球化的时代背景之下，地区之间的贸易往来和人员互动日益频繁，竞争也更激烈，要求大学生具有国际化视野、开放性思维和现代意识，对大学生的团队合作精神、应变和生存适应能力也提出了要求，以提高自身的竞争力来适应未来的竞争；其次，在知识经济时代，随着科技的革新和产业结构的优化升级，企业和各种经营实体面临有不确定性、不稳定性和更加复杂的竞争环境，各企业的经营实体要在竞争中保持优势，必须对市场有敏锐的判断力，能根据市场的变化及时调整经营行为。从而导致企业和各经营实体对人才的需求标准升高同时也更加多元化，要求大学毕业生具备适应工作条件变化和技术革新所需要的能力和素质，如果仅仅具备一定的专业技能而没有良好的就业心理素质、抗挫折能力和协作意识，那么必将被这种不断变化的就业环境所淘汰。以上原因导致目前大学生的失业主要表现为结构性失业，一方面大学生在就业能力和专业知识方面与用人单位需求之间存在矛盾，无法满足用人单位的要求而无法就业；另一方面，暂时就业的大学生在就业素质和能力方面存在灵活性和专业技能以及道德品质等方面难以适应企业的需求，从而导致大学生就业的流动性增强，离职率增高。 （二）大学的生择业就业观和当今的就业形势之间存在偏差 大学生在其职业发展过程中，个人原因是造成就业难的核心因素所在。据中国教育在线网上调查，“大学生中有36.5%对自己的兴趣不清楚或根本不知道，29.3%的大学生对自己的个性特征并不十分清楚，54.5%的大学生对自己的能力特长不很清楚”。当代大学生对职业规划缺乏正确的认识和分析，个人定位不准确，存在就业观念相对陈旧和功利性较强的现象。据统计，高校毕业生在大中城市就业者占80.8%，即使是来自农村的毕业生也有70%以上选择在大中城市就业，导致就业结构失衡。虽然部分学生在就业过程中重视个人的兴趣爱好和个人才能的发挥，但却过分看重工作待遇和工作条件，但是却忽略用人单位对自身能力素质的要求以及自身的长远发展。并且，部分学生在职业理想上缺乏社会责任感，在职业评价标准上相对功利性，注重自我，看重福利待遇，向往经济发达地区和大城市，渴望能进入机关事业单位或大公司和大企业，过分地考虑自我因素而缺乏奉献和敬业精神。当前就业形势严峻，大学生求职过程中缺乏主动性和带有盲目性且就业目标不明确。职业生涯规划的制定不能从自身的家庭情况、个人呢的性格特征、兴趣爱好、自身的综合素质等实际情况出发，不关心个性与职业的匹配性、不能准确了解国家的形势政策和现实社会的需求，而出现对职业的期望过高和盲目跟风别人的选择的现象。这就要求我们在当前的就业形势之下，加强思想政治教育，让学生树立正确的就业观、认识自己的发展方向、扫除就业过程中的思想障碍，使就业心理成熟和完善。 二、就业指导中加强思想政治教育的必要性分析 （一）大学生就业指导中思想政治教育存在问题 首先，就业指导人员和思想政治教育者存在“两张皮”。当前，各高校就只指导中心的工作主要涉及到就业信息的收集和发布、组织毕业生招聘会、就业政策的宣传等事务性工作，很少扩及到毕业生的思想政治教育。并且就业指导中心的工作人员也缺乏对学生进行思想政治教育的意识和能力；其次，各高校的就业指导课程主要采取课堂教学、咨询和讲座等模式进行，单纯从就业形势、就业理论和就业技巧等方面对大学生进行就业辅导教育，而缺少职业价值观、职业道德、职业素质等方面的教育。造成大学生的择业就业观以及就业心理素质和现实就业形势脱轨，加大了毕业生就业的难度，造成了毕业生就业的心理负担。同时，很多高校的就业指导课程开设较晚，部分从大三年级下半年才开始开设，导致学生接受正规的就业教育较晚，不能树立正确的择业就业观和较成熟的就业心理。 （二）思想政治教育在高校就业指导工作中处于核心地位 在就业指导中加强思想政治教育，可以解决大学生就业过程中出现的思想问题，纠正学生就业过程中的思想偏差，从而抓住大学生就业难的核心原因所在。在就业指导中加强思想政治教育能够培养学生良好的择业就业综合素质和能力，思想政治教育工作者通过各种途径培养大学生正确的世界观、人生观、价值观和就业观，使大学生能够结合社会需要和个人定位制定出合理的职业生涯规划，引导大学生确立顺应时代和社会发展要求的择业观念。通过正确的思想政治教育方式使大学生清楚地认识到当前国际国内经济发展形势和人才需求状况，了解