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关注弱势群体赵静课件.ppt
同 在 阳 光 下 改革开放以来,我国的经济取得了举世瞩目的成就。 2000年,我们在党和 政府的领导下步入了小康。 此刻,我们展望2020年更加美好的全面小康生活。 关注弱势群体 弱势群体的含义和特征 含义:那些依靠自身的力量或能力无法保持个人及其家庭成员最基本的生活水准、需要国家和社会给予支持和帮助的社会群体。 特征:1、弱势群体是其个人及家庭生活达不到社会认可的最基本标准的群体; 2、弱势群体靠自己的力量无法改变目前的弱势地位; 3、要改变弱势群体的生存状况,需要国家和社会力量给予帮助或支持。 在我国,弱势群体包括哪些人? 其中主要指的(主体)是那些人? 在我国,弱势群体包括哪些人? 其中主要指的(主体)是那些人? 包括:农村贫困人口、城市低收入人群、城市下岗失业人员、残疾人、身患疾病的人、遭遇灾害的人农民工等。 主体是: 1、 农村贫困人口 2、城市低收入人群 我们身边的弱势群体: 弱势群体产生的原因: 1、由于我国人口众多,经济、社会 发展不平衡。 2、受历史、自然等诸多因素的影响。 3、地区之间、城乡之间的发展水平 存在较大的差距。 4、社会转型期 我要拼命工作,挣钱。。。 带好弟弟妹妹。 可不可以不那么寒冷! 垃圾堆上的祖国花朵 弱势群体是指: 依靠 无法保持个人及其家庭成员 的生活水准、需要 力量给予支持和帮助的社会群体。 自身的力量或能力 最基本 国家和社会 练习: 目前,我国还存在弱势群体的原因是:( ) 1、我国人口众多,经济社会发展不平衡。2、我国还没有解决人民的温饱问题。3、受历史、自然等因素的影响。4、我国地区之间,城乡之间的发展水平存在较大差距。 A、124 B、123 C、234 D、134 D 我国社会中弱势群体的主体是:( ) 1、占全国人口近十分之一的乙肝病毒携带者。2、一些身患重病和身有残疾的人。3、收入水平处于最低生活保障线的城市居民。4、没有解决温饱问题的农村人口。 A、12 B、23 C、34 D、13 C 花季中的青少年,正处于身体、学本领的关键时期,然而,同样的年龄,却有不一样的生活,下面图片说明:( ) 1、一些学生在参加社会实践活动。2、我国还存在一些弱势群体。3、一些中学生过早失去了学习的机会。4、贫困地区的花季少年过早背起生活的重担。 A、124 B、123 C、234 D、134 C 下列选项属于需要得到国家关注和帮助的弱势群体有:( ) 1、面临社会保障、权益维护、子女就学等诸多问题和困难的农民工。2、无法就业,没有生活保障,身有残疾的人。3、遭遇地震灾害失去亲人失去家园的人。4、身强力壮好逸恶劳的“啃老族”。 A、124 B、123 C、234 D、134 B 本课重点: 1、弱势群体含义及特征 2、弱势群体包括哪些? 主体指哪些? 3、我国弱势群体产生的原因?
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