英语口译入门课程简介.pptVIP

A Brief introduction to the interpretation course 英语口译入门 一门课程，多个目标。 目标： 考试方面：为今后参加上海中级口译资格证书考试打基础（黄金证书）。 知识能力方面： 扩大知识面，扩充专门专业词汇，掌握口译基础知识和技能，完善知识结构。 二、口译课程性质 ?口译是人类历史进程中世界各民族交流与往来的重要纽带和桥梁，口译活动是一种综合运用视、听、说、读、写等各项知识与技能的语言活动。口译课程属于提高语言水平、文化素养及交际能力的实用型、综合型课程。?? ??口译入门课的旨在将语言技能与专业知识相结合，通过对口译背景知识（如口译的历史、定义、特点、分类）、口译基本理论和实践技巧（如记忆、口头概述及笔记的具体操作以及数字、成语、谚语等难点的处理）等内容的讲解，使学生掌握口译基本理论与技能，逐步熟悉在外事接待、礼仪祝辞、旅游观光、商务谈判、大会发言、宣传介绍、文化交流等主题领域的口译实践。?? ?口译入门课的目的是培养学生在英语学科的听、说、读、写、译各单项语言技能及综合运用，增强学生使用英语进行交流的信心和实力，培养学生用英语思维和研究的习惯与方法，加强学生对中西方文化的理解，培养思维能力、记忆能力和责任心，使其具有一定双语交际能力、双文化素养和跨文化意识。 三、口译课程内容： 口译基础知识与基本技巧： 包括：课程介绍与口译概论，口译笔记，口译中的听力技巧，数字口译，习语口译，称谓口译等。 ◆专题口译： 包括：接待服务，访谈，礼仪性演讲，介绍性演讲，商务性演讲，旅游观光，中西方文化等。 四、课程形式及大致活动安排 （1）根据教学大纲，参考教材，每周完成相应单元的内容 （2）以学生兴趣为辅补充一些经典英语影视片段赏析，并进行相关联的口语、口译活动 2．课堂听说活动形式分为个人活动(individual work)、二人合作(pair work) 和小组活动(group work),主要有以下几种形式的交叉搭配： （1）个人陈述(individual presentation) （2）复述故事（story retelling） (3) 角色扮演 (role playing) （4）英语演讲（Speech delivery） （5）模拟口译（mock interpretation） 给口译学习者的友情提示 1、要有充分的时间和精力投入 enthusiasm, energy 2、有指导的练习比单纯研究技巧更重要 五、教材与参考书目： 教材： 1. 《中级口译教程（第三版）--英语中级口译资格证书考试》，梅德明编著，2008年2月出版，上海外语教育出版社。推荐购买！ 参考书目1： 1. 《中级口语教程（第三版）--英语中级口译资格证书考试》，严诚忠、朱妙南编著，2008年2月出版，上海外语教育出版社。 2.《英语口译基本技能》， 张清平主编，经贸大学出版社，2000年版。 3.《实用英语口译教程》， 冯建忠主编，译林出版社，2002年3月版。 4.《新世纪口译---理论、技巧与实践》，李芳琴主编， 四川人民出版社， 2002年版。 参考书目2： 5. 《中级听力教程（第三版）》,，周国强编著，2008年2月出版，上海外语教育出版社。 6.《中级阅读教程（第三版）》，陈汉生编著，2008年2月出版，上海外语教育出版社。 7.《中级翻译教程（第三版）》，孙万彪、冯慎宇编著，2008年2月出版，上海外语教育出版社。 * 总之，口译的学习challenging and rewarding,祝大家学有所成！