大学生的艾滋病防治.PPTVIP

每次肛交中HIV的传播概率 单次性交 1-4%（95%CI 0.2-2.5） 每次肛交传播HIV的概率是阴道性交的18倍 单个性伴（+） 40.4% （95%CI 6.0-74.9） 案例一、对艾滋病一无所知，无知者无畏 小学就开始对男性感兴趣 高中网聊开始性行为 高中最高纪录半年有20多个性伴，很少用安全套，不知道艾滋病 大二发烧5天，家人陪同去几家医院诊断无果，后到南京二院，查HIV阳性 发病晚期，CD4 T+淋巴细胞79个，医院诊断艾滋病病人 案例二、仅有一个性伴，仍不幸被感染HIV和尖锐湿疣 初三生，是学霸，家人看管很严，父亲经常接送上学放学。 患有尖锐湿疣，父亲带到医院治疗，医生做HIV检测，发现 抗体阳性 家人追问，初三上学期，网聊认识一大学生性伴，发生无保 护性行为。查看聊天记录，知道孩子是男同性恋者。 高中考上南京重点高中,已开始服用抗病毒药物。 四、我国教育部对学生艾滋病防治要求 特别要认真落实初中学段6课时、高中学段4课时预防艾滋病专题教育时间 全国11个省份46所高校开展试点 《江苏省试点高校遏制艾滋病专项行动实施方案》 2015年9月25日，省教育厅组织召开工作会议 高校艾滋病防治师资培训班 学生预防艾滋病法则 1、任何人（包括固定性伴）每次发生性行为时，整个 过程都要正确使用安全套，不要存在任何侥幸心理。 2、洁身自爱，与不涉足色情场所，不要轻率地进出某 些娱乐场所；任何场合都应保持强烈的预防艾滋病 意识，不去非法采血站卖血；不要因好奇尝试吸毒； 3、生病时要到正规的诊所、医院求治，注意输血安全 不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所 打针、拔牙、针炙、手术。不用未消毒的器具穿耳孔 文身、美容； 4、不与他人共享剃须刀、牙刷等，尽量避免接触他人 体液、血液，对被他人污染过的物品要及时消毒。 学校开展艾滋病防治工作建议 中学阶段开展基本的生殖健康教育和个人防护知识教育； 在校医室设立特殊咨询门诊暗室或窗口，加强校医与卫生疾控机构的转介与衔接； 培养学生情绪处理能力 避免不安全的性（安全套） 及时检测 及时治疗 谢谢大家！ 卡氏肺孢子虫肺炎，又称卡氏肺囊虫肺炎，是由卡氏肺孢子虫引起的间质性浆细胞性肺炎，是条件性肺部感染性疾病。本病20世纪50年代前 * 概率：男性传染给女性1／200—1／2000，女性传染给男性1／700—1／3000，母亲将病毒传播给婴儿的概率是13%-48% ，婴儿在母亲子宫内被感染的机率只是5%，而85%会在出生过程中由于母亲阴道内存在的病毒而被感染；但输入带HIV的血液，其传染率是90%-100%。如果在医疗过程中意外地被带HIV的血液的针头刺破皮肤，感染病毒的可能性只是二百五十分之一，或0.3%。 男-男性行为 异性性行为 双性性行为 这些途径传播，往往同时有性病的传播 性病（STDs）会加大HIV感染和传播危险性 感染HIV的母亲，在妊娠期间、分娩过程中或产后哺乳将HIV传染给婴儿。 母婴传播的机率约为30％。 在孕期给HIV感染的孕妇及其新生儿服用抗逆转录病毒药物，并结合剖腹产、人工喂养等措施，可使母婴传染率降低至百分之几 * 经血传播 　　静脉注射吸毒：静脉吸毒者共用注射器或注射器消毒不严是感染HIV的危险行为，单次暴露的传染概率为0.67%。接受血液或血制品：主要是指接受污染有HIV的血液或血制品，单次暴露的传染概率介于90～100%。医源性感染：主要是指医疗器具不洁，造成接受医疗服务者感染HIV，其中也包括医护人员在提供医疗服务时，暴露于感染者/患者的体液，而导致感染HIV。不慎被污染HIV的器具如针头刺伤皮肤，或粘膜直接接触到含有HIV的体液，单次暴露的传染概率为0.3%～0.5%。 　　经性接触传播 　　经性接触传播是目前全球主要的HIV传播途径，大约全球（全球大约）70％～80％感染者是通过性接触感染上HIV，其中异性间性接触传播占70%以上，而男同性恋性接触传播占5％～10％。发生一次没有保护的性交，在男性同性恋中的传染HIV的概率约为0.5～3%。而在异性性接触中，男性传给女性的概率是0.1～0.2%，女性传给男性的概率是0.03～0.1%。 　　母婴传播 　　感染HIV的母亲，可以在妊娠期间、分娩过程中或产后哺乳等情况下将HIV传染给婴儿，母婴传播的机率约为30％。  学生与艾滋病防治 艾滋病基本知识 学生艾滋病疫情 学生感染艾滋病风险评估及案例 我国教育部对学生艾滋病防治要求 内容提要 一、艾滋病基本知识 MORBIDITY AND