学前儿童入学准备的类型及其与自信心尧焦虑的关系.pdfVIP

圆园员源年 心理发展与教育 第缘期 文章编号院员园园员鄄源怨员愿渊圆园员源冤园缘鄄园缘园源鄄缘员员摇 摇 摇 摇 摇 中图分类号院郧源源圆摇 摇 摇 摇 摇 文献标识码院粤 学前儿童入学准备的类型及其与自信心尧焦虑的关系鄢 高丙成 渊中国教育科学研究院基础教育研究中心袁北京摇 员园园园愿愿冤 摘摇 要院利用潜在剖面分析法和辨别分析法对苑源源 名幼儿园大班儿童入学准备的类型进行了分类袁探讨了不同类 型儿童入学准备的特点曰不仅使用变量为中心范式考察了儿童入学准备与心理健康的关系袁而且使用个体为中心 范式分析了不同类型儿童心理健康状况的差异遥 研究结果表明院渊员冤儿童入学准备的性别差异不显著曰随着家长学 历的升高袁儿童入学准备水平呈现增高的趋势曰渊圆冤儿童入学准备分为成熟型尧普通型和滞后型猿种遥 成熟型儿童 的入学准备水平最高袁滞后型儿童的入学准备水平最低袁而普通型儿童的入学准备水平处于成熟型和滞后型之间曰 渊猿冤儿童入学准备和自信心显著正相关袁与焦虑显著负相关曰不同入学准备类型儿童的自信心和焦虑均差异显著遥 关键词院入学准备曰自信心曰焦虑曰心理健康曰潜在剖面分析 部问题型等 远 种类型曰卢富荣袁王侠袁李杜芳等 员摇 引言 渊圆园员圆冤采用两步聚类法将我国小学生分为入学准 野入学准备冶是个体为了能够从即将开始的高 备良好尧身体健康和动作技能准备不足尧身体健康和 一级学校教育中受益所具备的情绪尧认知和技能等 动作技能突出辕 其他领域准备不足和入学准备综合 各种关键特征或基础条件渊 郧则藻凿造藻则袁圆园园园冤遥 近年 不足四种类型遥 已有研究的基本共识是入学准备分 来袁国内外众多研究者对入学准备情况进行了多方 为猿耀远类袁据此研究者预测我国学前儿童入学准备 面的研究工作遥 一方面袁入学准备对学校适应的影 也分为猿耀远类遥 另外袁也有研究者考察了儿童年龄尧 响成为研究者关注的重点问题之一遥 例如袁 性别尧居住地等人口统计学变量对入学准备的影响遥 匀怎枣枣皂葬灶袁酝藻澡造蚤灶早藻则袁运藻则蚤增葬灶渊圆园园园冤发现儿童早期 例如张丽锦袁赵明旭袁者永涛等渊圆园员园冤研究发现家庭 的入学准备水平对儿童的学校成就及后来的成功有 经济水平尧父母受教育程度对儿童入学准备有重要影 重要的影响遥 也有研究发现幼儿时期的认知能力尧 响袁但是不存在年龄差异和性别差异遥 以上这些研究 注意能力尧精细动作等可以显著预测后期的学业成 加深了人们对儿童入学准备的认识袁为后续研究提供 绩 渊 孕葬早葬灶蚤袁 云蚤贼扎责葬贼则蚤糟噪袁 粤则糟澡葬皂遭葬灶造贼袁 驭 允葬灶燥泽扎袁 了有益的借鉴参考袁通过对已有文献的分析袁以下两 圆园员园冤遥 卢富荣袁王侠袁李杜芳等渊圆园员圆冤研究发现小 个问题仍有进一步研究和探讨的空间遥 学儿童入学准备对其入学适应有直接影响作用遥 另 首先袁有必要使用多种研究范式全面分析入学 一方面袁研究者对入学准备的类型进行了分析和探 准备与自信心尧焦虑之间的关系遥 目前入学准备对 讨遥 如 匀葬蚤则袁匀葬造造藻袁栽藻则则赠鄄匀怎皂藻灶 等渊圆园园远冤应用快 儿童学校适应的影响进行了较多的研究渊卢富荣袁 速聚类分析法将儿童的入学准备分为全面发展型尧 圆园员圆曰匀怎枣枣皂葬灶袁酝藻澡造蚤灶早藻则袁驭运藻则蚤增葬灶袁圆园园园曰孕葬早葬灶蚤袁 情绪与社会性危险型尧健康危险型以及情绪辕 社会 云蚤贼扎责葬贼则蚤糟噪袁粤则糟澡葬皂遭葬灶造贼袁驭允葬灶燥泽扎袁圆园员园冤袁随着研究 性辕 健康突出型等源 类曰运燥灶燥造凿和孕蚤葬灶贼葬渊圆园园远冤运用 的深入袁儿童入学准备与其自信心尧焦虑等心理健康 分层聚类分析法将儿童入学准备分为注意力问题 之间的关系也逐渐引起研究者