课件(上海版) 3-1 构成物质的基本微粒(第1课时).ppt

第一节 构成物质的基本微粒 一、微粒的性质 结论1、构成物质的微粒极小，肉眼是看不见的。 实验一、 你还能举出生活中关于微粒运动的例子吗？ 日常生活中我们都有这样的体验：在热水中溶解糖要比冷水中溶解快，你知道其中的原因吗? 结论3、 温度越高，微粒运动速度越快 实验四：空气和水的压缩 取一支针筒，抽取一定量的空气，用手指堵出针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入，观察现象； 在刚才的这支针筒内抽取相同量的水，用手指堵出针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入，观察现象； 针筒内的水和空气能否被压缩?你知道原因吗?哪个更易被压缩? 物质的“三态”变化实际上就是微粒之间的间隙发生改变的过程。（微粒本身没有变化） 练一练 1、用微粒的观点解释下列现象： （1）“遥知不是雪，唯有暗香来” （2）为什么湿衣服晾在阳光下容易干？ 2、将水加热，变成水蒸气体积增大，说明受热后构成水的微粒运动速率______且间距______ 3、打开食醋瓶盖时，闻到了刺激气味，表明微粒在_________;食盐能溶解在水里，说明构成物质的微粒间______；在上述的一些变化中，物质的微粒本身_____(填有或没有)变化, 所发生的变化属于____变化。 第三章 物质构成的奥秘 构成物质的基本微粒有三种： 分子、原子、离子 提示：无色酚酞遇碱变红 {思考}想想装有蒸馏水和酚酞的烧杯为什么会变成红色？ {原因}因为从浓氨水中会挥发出氨分子，氨分子运动到了装有蒸馏水和酚酞的烧杯中，与水结合形成了氨水。酚酞遇到了氨水变红。 结论2、 微粒是不断运动的 实验三： 先用胶头滴管向玻璃管中加水，使其充满玻璃管容积的二分之一，再用胶头滴管慢慢滴入酒精，使其充满玻璃管。用手指堵紧开口的一端，颠倒数次。观察体积是否变化。 水与酒精混合后体积会变化吗? 为什么体积会变小了呢？ {试问} 1+1=2吗？ {原因}因为酒精微粒和水微粒分别填补了对方微粒相互之间的空隙，从而使得总体积变小。 结论4、微粒之间有间隙 思考：哪一支针筒内的物质容易被压缩？你知道其中的原因吗？ 实验四：空气和水的压缩 结论5、 微粒间间隙不同、一般：气液固 固态 固态 液态 液态 气态 物质状态的变化微观三维模拟动画 通过刚才的分析，你能解释物质“三态”变化的原因吗？ 小结： 微粒的性质 1、构成物质的微粒极小，肉眼是看不见的。 2、微粒在不停地运动,温度越高，微粒运动速度越快。 3、微粒之间有一定的空隙。 1.为什么用打气筒可以将空气打进自行车的轮胎? 2.为什么湿衣服在太阳底下干的更快？ 3.为什么水烧开后能顶开壶盖? 因为气体分子间隙大,易压缩 因为太阳底下温度高,分子运动快 因为水从液体变成气体,分子间隙变大,体积膨胀 5.为什么装氧气的钢瓶要承受很大的压力? 6.为什么水泥路面中要嵌玻璃条或木条或留一条缝? 4.为什么空气是均匀的? 因为分子不断运动,使空气变的均匀 因为分子不断运动,撞击钢瓶壁 防止因温度变化,分子间隙发生变化,使路面热胀冷缩而变形 7.发生物理变化时,构成物质的微粒本身没有改变;但发生化学变化时,原来物质的微粒变成其他物质的微粒了 8.物质发生“三态”变化时,构成物质的微粒本身没有改变,只是微粒之间的空隙发生了改变 * *