大学图书馆毕业论文.docVIP

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大学图书馆毕业论文

引言 现代室内环境氛围的营造,离不开室内“软环境”的设计,从审美角度给人以精神享受,使人心境舒畅而得到健康的心理平衡。调节人的心理压抑感,通过室内环境的色彩,空间的合理化分来调整心态,始终保持最佳的心境和最好的精神状态,从人的心理需求来打造更惬意的阅读空间。 1.图书馆的色彩环境设计 色彩感受是一个人一生中重要的感受,它可以使人轻松,也可以使人激动,可以使人愉快,也可以使人紧张,所以好的色彩环境可以使人的视觉舒适,甚至感觉精神振奋,从而摆脱一些忧郁的情绪。在人们集中精力使用眼睛和大脑时,炫目的颜色会像噪声一样让人产生烦躁的情绪,为了减少这种困扰就要做到室内色彩环境的色调尽量柔和。 高校图书馆是一个供人看书,学习和记笔记的地方,室内色彩应以舒适美观且朴素大方为原则。图书馆的功能主要是为在校学生和教师提供一个查阅文献,收集资料,学习更广泛知识的场所。图书馆空间应采用柔和的色彩基调较为合适(图1)图1 2.色彩心理效应对图书馆的重要性 图书馆的室内色彩要有效的利用色彩的心理效应,充分发挥色彩的调节作用为读者提供一个优雅、舒适、安静、明亮的阅读环境,并使工作人员有一个良好的工作环境。色彩在室内设计中一直扮演着极为重要的角色,它会通过视觉感知对人心里产生影响,室内色彩环境设计是通过对色彩配置的设计,达到色彩表现与造型,功能相统一的目的,并通过视觉心理作用给人以愉悦、刺激、美等多种不同的心理感受。 每个人心理感受不同,他们的思想也不相同,所以表现出来的意志也有差异。要根据每个人心里的感受实现自我表达的可能性,使图书馆空间环境构成一定的秩序。科学的应用色彩的性质、技能,使色彩最大限度的服务于人们,创造舒适的环境。舒适的环境可以提高工作效率,科学合理的运用色彩调节室内空间,打造人性化场所。 3.色彩改变空间的局限性 空间的划分不仅仅局限于硬质墙体,而应更注重功能空间的逻辑关系。通过家具、陈设、吊顶、地面材料,甚至色彩,光线的变化来表达不同空间的划分,这种划分会随着不同的场合表现出室内空间的灵活性、兼容性和流动性。这样的空间给人的心理感受是轻松惬意的;反之,如果人长期处在局限的空间中会感到压抑难受,这样的环境是人们所不愿长期逗留驻足的。 在本次图书馆的设计中我们就注重用色彩给人的感受来打破空间的局限性,营造出一个灵动的空间。没有用太多的实体墙来划分空间。有些功能分区不同的地方我们用不同颜色的地砖来划分,书架区和阅读区就是用深浅不同的地砖来划分(图2)有些采用不同颜色的吊顶来划分(图3),这种分割空间的形式比较灵活对于空间分隔,它具有隔而不断的效果,这样空间的功能既被区分开来,各空间之间的联系又可以加强;在长桌与长桌之间用绿色的植物来隔断空间布局(图4)。这样使阅读空间更舒适,更加符合人的心理需求。 图2 图3 图4 4.色彩使空间更生动 恰当的色彩可以传达正确的信息。色彩可以唤起人们生理及心理的反映,可以营造一种氛围,也可以表达一种情绪。色彩本身就是一种特定的语言,传达着一定的的色彩含义,引导人们进行特定的色彩联想。虽然色彩含义的诠释会受不同影响,但是人们对色彩丰富和色彩贫瘠的感觉却是基本相同的。 瑞士著名色彩学家约翰内斯·伊顿曾做过一项关于室内环境色彩对人的情绪影响的研究,把志愿者分为两组,一组进入色彩丰富的房间,另一组进入色彩贫瘠的灰色调房间里。结果证明,长时间在灰色房间的人们感受到了持续的压力,产生厌倦的心理。由此看出,色彩传达的视觉信息可以是积极的,也可以是消极的。 图书馆是一个看书,学习和记笔记的地方,其室内色彩设计应以舒适美观且朴素大方为原则,空间色彩要柔和,可以使人注意力集中减少视觉上的疲劳。所以在本次的设计中,我们在同一色调中找出不同颜色,丰富空间色彩又不打破空间的整体和谐,追求平衡感、韵律感。米黄色和浅褐色的地砖,白色的墙面加上绿色植物的衬托,温馨了许多,让使用者在这样的空间中更放松。图书馆空间本来就是一个比较沉闷的空间,因更注人的心理感受,好的空间让他们更愿意停留。例如国家图书馆一层大厅,就是采用按暗红色和白色加上绿植和大幅壁画营造出空间温馨舒适感觉(图5)。 如果把各种不同的涂料摆在人们面前,让大家就视觉角度去评价涂料质量的好坏,相信大多数人都会不知所措。但是,问他们喜欢哪种颜色,相信他们很快的挑选出来。这是因为色彩因素比其他因素所含的形象信息更为丰富,而这种色彩的形象也更易于人们产生丰富的联想。因此,在提出室内色彩设计计划时,除了要适应人的心理要求和色彩的功能作用外,还要展示出室内空间环境的审美个性,使整个空间环境的色彩充满整体感并且达到色调的和谐。 如瑞士日内瓦联合国总部万国宫的西

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