长春市语文中考考纲_59274.docx

2013年长春市初中课程学习指导手册 ----语文说 明《2013年长春市初中课程学习指导手册?语文》依据《义务教育语文课程标准》，并结合长春市语文课程实践进程的具体情况而制定。考试范围与要求名句积累与运用：依据中华人民共和国教育部制定的《义务教育语文课程标准》（2011年版）（以下简称《语文课程标准》）附录1优秀诗文背诵推荐篇目。在2013年学业考试中适当 、适时地增加“优秀诗文推荐篇目”的数量，待2015年毕业生学业考试时，则全部增加完毕。此题仍继续注重名句、名篇的积累与运用。文言文阅读：注重常用实词的理解，注重文章的整体理解和把握，注重作品思想内容的古为今用，注重个性化的见解和感悟。课内文言文依据《语文课程标准》推荐的篇目，（适当、适时地增加“优秀诗文推荐篇目”的数量，待2015年毕业生学业考试时则全部增加完毕）。课外文言文的选篇注重选择叙事性相对完整，人物形象鲜明、性格突出，有一定内涵意义的浅易文言文。达到借助注释扫清文字障碍、疏通文章、理解内容，注重课内积累在课外的呈现，考查学生文言课外阅读的实践能力。现代文阅读：注重体味和推敲关键语句和段落在文章中的意义和作用；注重对修辞手法、文章主要表现手法的掌握与考查；注重对选文的整体理解与把握；注重对选文中形象的体会和分析；注重联系生活中的体验与感悟；鼓励学生个性化的理解与表达。名著阅读：促进学生养成阅读名著的习惯，考查学生对名著知识的积累。侧重对经典名著《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》中主要人物形象的一般性把握，对主要情节的一般性考查。1．关雎（关关雎鸠） 《诗 经》2．蒹葭（蒹葭苍苍） 《诗 经》3．观沧海（东临碣石） 曹 操4．饮酒（结庐在人境） 陶渊明5．木兰辞（唧唧复唧唧） 北朝民歌6．送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦） 王 勃7．登幽州台歌（前不见古人） 陈子昂8．次北固山下（客路青山外） 王 湾9．使至塞上（单车欲问边） 王 维10．闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（杨花落尽子规啼） 李 白11．行路难（金樽清酒斗十千） 李 白 12．望岳（岱宗夫如何） 杜 甫 13．春望（国破山河在） 杜 甫14．茅屋为秋风所破歌（八月秋高风怒号） 杜 甫 15．白雪歌送武判官归京（北风卷地白草折） 岑 参16．酬乐天扬州初逢席上见赠（巴山楚水凄凉地）刘禹锡17．钱塘湖春行（孤山寺北贾亭西） 白居易18．雁门太守行（黑云压城城欲摧） 李 贺19．赤壁（折戟沉沙铁未销） 杜 牧20．泊秦淮（烟笼寒水月笼沙） 杜 牧 21．夜雨寄北（君问归期未有期） 李商隐22．无题（相见时难别亦难） 李商隐23．相见欢（无言独上西楼） 李 煜24．渔家傲（塞下秋来风景异） 范仲淹25．浣溪沙（一曲新词酒一杯） 晏 殊26．登飞来峰（飞来山上千寻塔） 王安石27．江城子（老夫聊发少年狂） 苏 轼28．水调歌头（明月几时有） 苏 轼29．游山西村（莫笑农家腊酒浑） 陆 游30．破阵子（醉里挑灯看剑） 辛弃疾31．过零丁洋（辛苦遭逢起一经） 文天祥32．天净沙?秋思（枯藤老树昏鸦） 马致远33．山坡羊?潼关怀古（峰峦如聚） 张养浩34．己亥杂诗(浩荡离愁