语言表达专题纠错与方法指导-仿句专题.ppt

考情分析 2011陕西 (高考实例） 仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞方法，句式与示例相同（6分） 平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘； 平凡是苗圃，孕育着烂漫，只要你肯浇灌； 平凡是细流，孕育着浩瀚，只要你肯积聚。 2013全国卷 仿照下面的示例，自选话题，另写一句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分） 平和犹如绿叶，春天衬万紫千红却无妒意，秋天托累累硕果而不张扬。 现场批阅反馈（一） 仿照画线句子，再续写两个句子，并与画线句子构成排比。(6)（14高三质量检测一） 踏雪寻梅，我只是来轻叩深深庭院里虚掩的重门，来寻觅纷纷絮雪间清淡的幽香，来拾捡惶惶岁月里繁华的背影。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，气质高雅的梅花，暗合了林和靖悠然隐逸的情怀； ； 。 仿写实例：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品格高洁的荷花，见证了周敦颐坚贞不渝的操守；落红不是无情物化做春泥更护花，执着无私的落红，展现了龚自珍豁达无私的胸怀。 现场批阅反馈（二） 依照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。(5分) （2014全国统一考试冲刺试题（1）） 国家是大树，贪官是蛀虫，如果不清除蛀虫，再高大的树木也会被蛀空。 国家是大堤，贪官是蝼蚁，如果不根除蝼蚁，再坚固的大堤也会被挖溃。 仿写实例一：学校是果园，教师是肥料，如果没有肥料，再强壮的树木也会枯萎。 仿写实例二：生命是大海，时间是水滴，如果不珍惜每一滴水，再广阔的大海也有干涸的一天。 现场批阅反馈（三） 仿照下面的例句，自选一个话题，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式和示例相同。（6）（ 2015高三教学质量检测（二）） 青春像朝露，蒸腾着热气，散发着热量，放射着光艳。 青春像溪水，洋溢着欢乐，奔腾着希望，创造着自我。 仿写实例一：希望像流星，闪耀着奇迹，划动着心跳，承载着辉煌。 仿写实例二：生活像烟雾，飘荡着冷暖，旁观着世界，绽放着魅力。 ◆话题欠统一 答题要领 捕捉题面中的有效信息 仿写步骤 （1）审清题干，明确显性要求。 （2）审清例句，明确隐形要求。 （3）拓展思维，联想想象。 （4）组织语言，形神兼备。 拓展延伸应用（提升作文文采） 依照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。（不超过60个字） 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙将帮助我们开启心灵的智慧之窗。 时间好比一本教科书，它能帮助我们阅尽人间沧桑；时间如同一支灵动的画笔，它将描绘出姿彩纷呈的生活画面。 时间好比一面战鼓，它能振作我们上进的勇气；时间如同一座警钟，它将激荡我们怠惰的灵魂。 可用于励志·拼搏·勤奋等话题 请在下面的横线上紧接上文再写一个句子。要求：另举一个典型事例，句式与划线句相同。 历史上，现实中，通过改行，在社会中真正找到自己的位置从而获得成功的例子是不少的。班超原先只是一名碌碌无为的小吏，他不甘忍受这种生活的摆布，怀着一腔热血，毅然投笔从戎，立下了赫赫战功。 。 感谢各位老师的光临指导 * * 博学之， 审问之，慎思之，明辨之，笃行之 语言表达专题纠错与方 法指导之 仿 用 句 式 旬邑中学 郭昭君 考情分析 2009年共9题，4～6分 2010年共6题，4～6分 2011年共6题，4～6分 全国卷2009～2011年考查情况 课标卷第17题，5分 山东卷第16题，4分 大纲卷第20题，6分 重庆卷第20题，4分 天津卷第22题，4分 辽宁卷第17题，6分 四川卷第19，20题，6分 湖北卷第21题，4分 2012年高考18套试卷考查情况 湖北第20题4分 天津第22题5分 浙江第7题4分 全国大纲卷第20题6分辽宁卷第17题6分 山东卷第17题4分 浙江卷第7题5分 重庆卷第20题4分 2014年高考18套试卷考查情况 2013年高考18套试卷考查情况 梳理仿写句子常见的题型。 辨析仿写句子中几种典型错答情况。 掌握仿写句子的答题要领。 提高仿写句子及语言表达能力。 “形似” ： 1、句式相同。