公共建筑原理教案.docxVIP

『公共建筑设计原理』教学方案课程名称：公共建筑设计原理适用专业：建筑学授课班级： 4101201201 4101201202学年学期： 2013～2014学年 第一学期任课教师：侯纪洪教学时间： 2013年9月9～ 11月14系所审核：编 写 说 明1 .编写依据：（1）本教案依据长安大学建筑学院，2010『公共建筑设计原理』教学大纲和建筑学培养计划，长安大学2013～2014学年第一学期课程表编写，按照本学期『公共建筑设计原理』教学日历执行；（2）教材：『公共建筑设计原理』天津大学张文忠主编建工出版社主要参考教材：『建筑空间组合论』彭一刚著建工出版社；（3）本课程力求使学生对建筑以及建筑学设计有一个初步、总体、基本认识。配合本学期民用建筑设计（二）课程，初步了解、认识、掌握中小型建筑设计基本原理；（4）本课程为考试课，成绩评定按教学大纲执行，平时成绩占30%，期末成占70%。2 .执行本教案应注意的问题:（1）本教案实施过程中，依据学生接受程度以及学生对教学重点、难点理解掌握的具体情况，教师可以对教学内容和日历做一定的调整；（2）授课过程中，应与建筑学二年级建筑设计课老师保持联系，了解设计课的教学进度，尽量使本课程教学与学生的建筑设计结合，争取能用本课程所学设计原理，对本学期民用建筑设计课程设计（1）（2）作设计评讲；以期达到学以为用的教学目的。绪（2学时） 教学目的及要求：使学生初步认识建筑方针；建筑的分类：建筑设计基本依据、内容和程序，并初步了解建筑功能以外的其它表象与特征。二．教学重点及难点：教学重点为：使学生初步并准确认识理解建筑方针；建筑设计基本依据、内容和程序。教学难点为：如何在有限的课时内，使学生初步的；确切的了解建筑的其它表象与特征。三．分课次教学方案分解表序号课次日期学时教学内容与时间分配教学方法手段教学组织方式课外思考及作业1120139.921建筑方针：适用安全（坚固）经济美观2 建筑的分类分级3 建筑其它表象4 建筑设计基本依据内容程序幻灯讲述提示强调重点。查阅资料四 . 章节讲稿扼要：（一）建筑方针：适用、安全（坚固）、经济、美观：1．适用：人们对建筑功能使用方面的要求；2．安全（坚固）：形成建筑的材料、结构技术、耐火以及防火设计合理，使其坚固、安全；3．经济：建筑建造造价、运行费用经济合理；4．美观：人们对建筑审美之要求。●建筑方针是国际通用的，“方针”4项原则其分别重要性，对普遍建筑而言自然是按1、2、3、4排序。其中3“经济”建筑建造造价，是指建筑修建中的管理、设计、施工费用的经济合理，要达到“运行费用经济合理”在建筑设计中称之为“建筑节能”设计，用当下“前卫、时髦”的讲法为“绿色建筑”，用通俗之说即“节能建筑”。前面简要讲了普遍意义的建筑方针。对于特殊和象征性强（如：人民大会堂、中国历史博物舘、国家大剧院、悉尼歌剧院、08奥运主舘）的建筑，1、2原则仍然是必须首要考虑的，其次，才有可能按3“运行费用经济合理”、4“美观”、3“建造造价费用经济合理”之重要性排序，综合衡量利弊，进行修建。（二）建筑的分类、分级 :1．建筑的分类：（1）按其使用性质分类：a 民用建筑b 工业建筑c 农业建筑▼民用建筑又分为两大类：公共建筑居住建筑公共建筑：商业建筑交通建筑邮电建筑博展建筑纪念建筑景观建筑文教建筑办公建筑体育建筑医疗建筑旅舘建筑……工业建筑、居住建筑另设课程专题讲述“略”（2）按其主要结构与材料分类：a.砖混（砌体）b .钢筋混凝土（框架）c.钢筋混凝土(剪力墙 ) d. 钢结构e.砖、石（砌体）结构木结构f. 其它: 生土张膜网架悬索…（3）按其层数分类：a.低层建筑（1~3层）b. 多层建筑（4~7层）c.高层建筑（24米以上）d. 超高层建筑（100米以上）2．建筑的分级：（1）按建筑的使用年限分级：100年以上：具有历史性、纪念性、代表性的重要建筑如国家会堂国家博物馆50年以上：重要的公共建筑如大城市的火车站大型体育馆大剧院40～50年：比较重要的公共建筑和居住建筑如医院学校15～40年：普通建筑如交通建筑普通居住建筑15年以下：简易建筑和临时性建筑（2）按建筑的耐火程度分级：按建筑的承重结构及材料，和内装饰材料的燃烧性能、耐火极限分为：一级二级三级四级（一～四级由高到低）建筑是一综合物体，在建筑实体、空间、环境中含有诸多其它元素，因此，它除了空间、环境、技术外还附有多种属性：历史、文化、民族、地域、艺术、政治等。（三）建筑表象与其它属性 :艺术（实用美术）（凝固的音乐）技术（应用技术）历史（石头的史书）文化（诸多不同文化之载体）●幻灯片建筑简说：1.吉萨金字塔群：（胡夫金字塔）（哈夫拉金字塔）（门卡乌拉金字塔）公元前2620 — 2480