中考成语复习1.ppt

根据图片说成语 成语误用类型 望文生义而误用 这份试题中的第1小题他花了10分钟时间才完成，真是小题大做。 听到有儿童落水了，正在江边消夏的人们忘乎所以地跳入水中去营救。 对象、范围和场合误用 晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生。 黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工。 褒贬色彩误用 这部著作是他长期工作经验的总结，是他经过反复修改后处心积虑写出来的。 这家伙明知罪行严重，却在从容不迫地抹桌子，好像什么事也没有生。 大词小用或小词大用 有的学生无视学校的金科玉律，迷恋上网玩游戏、聊天，实在令人担忧。 铭山抽了袋烟，压抑着感情，很快地写完了信，然后打开书，全力以赴地看起来。 断章取义，造成语义相悖 我们俩分别将近三年，想不到在这里萍水相逢。 形近混淆而误用 如果掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。 那猫倒也不孚众望，吃了不少的老鼠。 不注意成语的“尊卑”而误用 在“校园文化艺术节”开幕式上，李校长抛砖引玉的即兴发言，博得了全场一片掌声。 语意重复 看到他这种滑稽的表情，坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。 因理解相反而致误 刘某罪大恶极但罪不容诛，如果留下她的话，那么听到来自于她的忏悔声音的世人，是不是会受到更大的警示呢?” 可是，好运不长，餐馆逐渐由门可罗雀到无人问津。” 练 习 句中加点成语使用恰当的一项是（ ） 这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致，被责令限期整改。 学院团委组织志愿者利用暑假到西部支教，同学们纷纷响应，无独有偶，她也报了名。 新出版的百科全书汇集了各学科的名词术语，分条编排，详加解说，内容丰富，包罗万象。 多年前，妈妈为她织了一件漂亮的毛衣，直到现在她都没舍得穿一次，真可谓敝帚自珍哪！ 下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ） 这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。 一方困难百方支援，被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。 这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。 凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。 下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ） 无论学习哪一门知识，都不是一挥而就的，需要付出艰辛的努力。 人们常常把贝克汉姆和罗纳尔多相提并论，因为他俩都是世界级的球星。 说起四季如春的昆明，只听他夸夸其谈，使得在场的人非常向往。 一个初一的学生，竟能写出如此漂亮的字，真叫人刮目相看。 趣味成语 * 中考复习专题 * 陈志彬 成语是汉民族长期习用的定型化的短语，数量繁多，历史悠久，运用广泛，具有语言凝练、音韵和谐的特点，在口头及书面表达中使用成语，能大大增强语言的表现力和感染力。 中考复习专题—— 指拿小题目作大文章。 比喻不恰当地把小事当作 大事来处理，有故意夸张的意思。 指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。 栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真， 如同活的一样。 人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。 形容蓄谋已久。含贬义，指费尽心思做坏事 科：旧指法律条文；律：规章，法则。原形容法令 条文的尽善尽美。现比喻必须遵守、不能变更的信条。 把全部力量都投入进去。 浮萍随水漂泊，聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。 指工作费力大，收效小。 孚：信服。不能使大家信服，未符合大家的期望。? 抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见 或作品引出别人更好的意见或好作品。 忍俊：含笑；不禁：无法控制自己。指忍不住要发笑。 诛：把罪人杀死。罪恶极大，杀了也抵不了所犯的罪恶。 罗：张网捕捉。大门之前可以张起网来捕麻雀。 形容十分冷落，宾客稀少。 C 表示两事或两人十分相似。 形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。 形容内容丰富，应有尽有。 比喻东西虽然不好，自己却很珍惜。 A 形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。 描写或模仿的非常逼真 B 一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。 指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。 A组: 成语连连看(找近义成语) 瓜熟蒂落 临阵磨枪 卸磨杀驴 独木难支 管中窥豹 过河拆桥 临渴掘井 坐井观天 孤掌难鸣 口蜜腹剑 笑里藏刀 水到渠成