七年级上册文言文复习ppt课件.ppt

虽有嘉肴;背景资料 课文节选自《学记》（《礼记解集》）， 是中国教育史上第一篇系统性的教育学 论文。;注意停顿;合作探究;拓展延伸;主题概括;小测;是故学然后知不足：;2、翻译 是故学然后知不足，教然后知困。 ;河中石兽; 纪昀，字晓岚，清代著名学者,生性诙谐风趣，任《四库全书》总纂官，著有《阅微草堂笔记》等。;沧州南一寺 临 河干，山门 圮于河，二石 兽 并沉焉。 阅十余岁，僧 募金重修， 求二 石兽于水中， 竟不可得，以为顺流下矣，棹 数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 ;一讲学家设帐寺中，闻 之笑曰：“ 尔辈不 能究 物理， 是非 木杮，岂能 为暴涨 携之去？乃石性坚重， 沙性松浮， 湮于沙上，渐沉渐深耳。 沿河求之， 不亦颠乎？”众服为确论。 ;一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石， 当求之于上游。盖石性坚重，沙性松浮， 水不能冲石，其反激之力，必于石下迎 水处啮 沙 为 坎穴 ，渐激渐深，至 石之半，石必倒掷坎穴中。;如是再啮，石又再转，转转 不已， 遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠； 求之地中，不更颠乎？”如 其言，果 得于数里外。 ; 然则 天下之事，但知其一， 不知其二者多矣，可据理臆断 欤？; ;课文阐述的事理对我们平时的生活、学习有什么启示？ 不能片面地理解，而要全面深入地调查探究事物的特性；更不能主观臆断，而应当遵循客观事物的规律。同时也诠释了生活学习中要注意理论联系实际，不可做空头理论家的哲理。 ;文言寓言两则;智子疑邻; 韩非（约前280—前233），战国末期韩国人，著名思想家。他著有《韩非子》一书，共20卷，55篇。其中许多寓言故事流传于世，《智子疑邻》就是其中的一篇。;掌握文中重点字词，并翻译句子： ;其邻人之父亦云。 ;《智子疑邻》的寓意。;;塞翁失马; 本文选自《淮南子·人间训》。《淮南子》又名《淮南鸿烈》，是西汉时淮南王刘安召集其门客集体编著的。;朗读课文，翻译古文：; 人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？” ; 人皆贺之，其父曰：“???何遽不能为祸乎？”; 人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？” ;近塞之人，死者十九。 ;寓意 :;塞翁失马，焉知祸（非）福;4、试着翻译下列句子 （1）暮而果大亡其财。 （2）此何遽不为福乎？ （3）家富良马，其子好骑， 堕而折其髀。 （4）此独以跛之故，父子相保。