《蜡烛的变化》六上.ppt

总结 通过这节课的学习，你知道蜡烛中所蕴含的 科学道理了吗？请你说一说 。 小结： 蜡烛燃烧后产生了新的物质 。 加热蜡烛------ 蜡烛熔化成腊油，冷却后又凝固成蜡块，没有产生新物质 。 （化学变化） （物理变化） 点燃蜡烛------ 通过刚才的实验，我们知道物质的变化可以分成哪几类？ 物质的变化可以分成两大类：一类仅仅是形态的变化，没有产生新物质，如蜡烛受热熔化；另一类是产生新物质的变化，这类变化常常可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等现象表现出来，如蜡烛的燃烧。 什么是物理变化？什么是化学变化？ 物理变化： 变化中没有新物质产生，只有形态、状态的改变。 化学变化： 变化中会产生新的物质。 1、判断下列变化是物理变化还化学变化 ⑴把铁块磨成铁粉. ⑵把铁块放在地面上，生锈了. ⑶把湿衣服放在太阳下，晒干了. ⑷铁水变成钢锭。 ⑸水的三态变化 ⑹煤的燃烧. ⑺生鸡蛋变成熟鸡蛋 物理变化 物理变化 物理变化 物理变化 化学变化 化学变化 化学变化 你还知道生活中有哪些物质的变化是产生了新物质的变化；（化学变化）哪些变化只是形态的改变，没有产生新物质？ （物理变化） 燃烧，最常见的化学变化！ 下雨 瀑布落下 木柴燃烧 植物光合作用 这些变化又是什么变化？ 物理变化 化学变化 500℃以下 1000℃ 1300℃以上 冰山消融 钢铁生锈 电热丝升温 （苏教版）六年级科学上册第三单元 你知道“蜡炬成灰泪始干”其中的科学道理吗？ 1、蜡烛的变化 从观察蜡烛开始的研究 1、仔细观察蜡烛有什么特征？ 2、如果要使蜡烛发生变化，你会有哪些方法？ （可以点燃、切割、易碎、硬的、光滑的-------） 加热、点燃、切割 （一）、“加热蜡烛”的实验： 加热蜡烛的实验步骤: (1)、把一小块蜡烛放在蒸发皿里。 (2)、点燃酒精灯，用酒精灯给铁架台加热几分钟，看看蜡烛的变化。 (3)、熄灭酒精灯（要用酒精灯罩子熄灭酒精灯），再将蒸发皿用夹子取下，放在硬纸上，等蜡油冷却后观察它的变化是怎样的呢？ 温馨提示： A、酒精灯要放置在水平桌面上 B、使用酒精灯要特别小心要用火柴点燃，不要用打火机。 C、熄灭酒精灯不要用嘴吹要用灯帽盖灭。 D、边实验边观察现象还要记录实验现象。 （二）、“点燃蜡烛”的实验： “点燃蜡烛”的实验步骤： （1）用火柴点燃蜡烛，取一个干燥的烧杯罩在火焰上方观察发生了什么现象？若换成内壁涂有澄清石灰水的烧杯进行试验又会出现什么现象呢？请同学们先做出猜想。 （2）点燃蜡烛，火焰上面有黑烟产生，为了能清楚的看到黑烟是怎样的，可以用夹子将玻璃片放在蜡烛的火焰上方约1-2厘米处，观察玻璃片上有什么现象？