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Урок 16 Грамматига Ⅰ.句子的主要成分 句子中的词和词组可按其所起的句法作用区分为几种组成部分，这叫作句子成分。句子成分有主语、谓语、补语、定语和状语。其中主语和谓语是句子的主要成分。其它是句子的次要成分。 1.主语 主语一般表示句子所叙述的行为、状态等的主体，回答кто？或что？的问题。它通常用名词、代词或形容词的第一格、动词不定式或各种词组表示。例如： Мой брат рабо?тает на заво?де. 我哥哥在工厂工作。 В на?шей группе все у?чатся стара?тельно. 我们班上所有的人学习都很努力。 Са?мое дорого?е у челове?ка --- это жизнь. 人生最宝贵的是生命。 Помога?ть това?рищам --- де?ло до?брое. 帮助同志是好事。 В на?шей гру?ппе у?чится два?дцать пять студе?нток. 我们班有二十五名女大学生。 Ка?ждый из нас до?лжен хорошо? учи?ться. 我们每个人都应该好好学习。 Мать с сы?ном пошли? на у?лицу. 母亲和儿子到街上去了。 2.谓语 谓语表示主语的行为、状态、特征和性质。 谓语分为下列几种： 1）简单谓语：由一个动词的变化形式表示，与主语在人称、性和数上一致。例如： Она хорошо? у?чится. 她学习很好。 Её муж хорошо? гото?вит. 她丈夫饭菜做得很好。 За?впра мы бу?дем писа?ть дикта?нт. 明天我们将要听写。 2）名词性合成谓语：由系动词和名词性部分一起表示。作系词的动词有быть（现在形式есть通常省略不用），бывать, являться, стать等。名词性部分通常用名词、代词或形容词的第一格或第五格、形容词短尾、动词不定式等表示。例如： Москва?---столи?ца Росси?и. 莫斯科是俄罗斯的首都。 Газе?ты и журна?лы мои?. 报纸和杂志是我的。 Эта статья? интере?сная. 这篇文章是有趣的。 Осенью лес быва?ет о?чень краси?в. 秋天树林经常是很美丽的。 По?сле институ?та она? ста?ла преподава?тельницей. 大学毕业后她成了一名大学教师。 На?ша задача?---учи?ться. 我们的任务是学习。 3) 动词性合成谓语：由助动词（нача?ть-начина?ть, стать, продолжа?ть, конча?ть-ко?нчить, хоте?ть, реши?ть, уме?ть, люби?ть, моть-сиоть等），谓语副词（на?до, ну?жно, нельзя?等）或短尾形容词（рад, до?лжен等）加上动词不定式一起表示。例如： Я люблю? чита?ть кни?гу. 我喜欢读书。 По?сле институ?та он хо?чет стать учи?телем. 大学毕业后他想当一名中学教师。 Нам на?до хорошо? учи?ться. 我们应该好好学习。 Я бу?ду о?чень рад вас ви?теть. 看到您我很高兴。 Ⅱ.句子的次要成分 句子的次要成分包括补语、定语和状语。 1.补语 补语一般表示行为的直接或间接客体，通常用带前置词或不带前置词的名词或代词的间接格、动词不定式或各种词组的间接格形式表示。例如： Я люблю? на?шу вели?кую Ро?дину. 我爱我们伟大的祖国。 Он ничего? не говори?л о себе?. 他一点也没谈到自己。 Ка?ждая мину?та нам дорога?. 每分钟对我们来说都是珍贵的。 Он ча?сто помога?ет мне занима?ться англи?йским языко?м. 他经常帮助我学习英语。 Мой друг знает мно?го иностра?нных языко?в. 我朋友懂得许多种外国语。 2.定语 定语通常说明名词，表示事物的特征，回答？？等问题。定语分一致定语（用形容词、物主代词、指示代词等表示）和非一致定语（用带前置词或不带前置词的名词间接格、物主代词，，或动词不定式等表示）。例如： Это большо?е и краси?вое