[橙叔叔丶橙筠][可转勿盗勿随意篡改]初中班风建设班会PPT材料.ppt

奥运会里哪种类型的比赛项目的金牌通常被认为是 “含金量”较高,而且受人关注的程度也较高的? 从刚才案例不难看出，一个好的集体对成功非常重要。我们生活在一个班级中，如果没有共同的期望，各想各 的，各做各的，班级就像一盘散沙， 不能成为一个我们为之自豪的集 体。因此，共同的目标是我们 前进的动力。 有了目标，也有了前进的动力，就意味着我们拥有了一个优秀的班集体吗? 显然不是,在进行下面的活动过程前， 请同学们思考下列问题: ①何为班风? ②班级内存在哪些不良的班风现象? ③你认为如何杜绝这些不良班风? ④你认为良好的班风哪些作用? 一个班的班风是关系到每一个同学的，因此我们要自觉维护班级体的荣誉。每一个人出自己的一份力，每一个人都不损害集体的利益，那班风便会得到改善，成为一个优秀的班级！请齐声朗读下面一句话： 千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。 ——《淮南子·兵略训》 [团结] 建设班集体需要大家同心同德， 群策群力。“团结就是力量”，它可以培 养我们的集体感，荣誉感和责任感。时刻 以集体利益为重，以集体的荣誉为先， 集中精力，全力以赴。“同心协力，则 磐石之固，未可图也。”只要大家戮力 齐心，班集体就会蒸蒸日上， 在这种氛围下学习生活怎能不事半功倍？ [深思] 《论语》有云，“学而不思则罔。” 思考会使我们走出困惑，迈向成功。在 周密的思考过程中，我们提炼出了严谨 的思维方法；在深入的思考过程中，激 发了我们无尽的创新意识；在持续不断 的思考过程中，我们更能体会到学习的 无穷乐趣。思考使人思维敏捷，治学 严谨；使人辨伪去妄，用存真知。 [进取] 学习须进取。严于律己，力争上 游，赶超自我，便是进取。抓紧每秒 时间，把我每次机会，凝聚每份热 情，向困难挑战，向明天宣言。进 取铸就辉煌。唯有进取，天下无难 事；唯有进取，方能获成功 望每一位同学能够严于律己，团结同学，积极进取，遇事多多反省自己，为集体争夺荣誉！ 学习是什么？ 不是单纯的记忆问题，更大程度上是一种个人能力的提升，是一个人慢慢优秀起来的过程。 日常学习中都有一些考得出色甚至异于常人的同学堪称“学霸”，他们的经验之谈闪烁着智慧的火花，特别是经过实践的检验证明了这些做法的合理性，可供我们合理借鉴。现选取其中几则，并结合学习心理学的研究，献给正在紧张学习的同学们.相信自己,只要努力, 一定能逆袭“学霸”,相信班内学分也能 勇夺年级第一! 民主与“专制”共存 为了完善我班的管理体系，充分发挥群智。充分实行民主管理，民主决策与民主监督。 积极倡导每一位同学，参与 到班级管理中，为班级更加健康， 向上的发展贡献出自己的力量。 具体我班经过班委开会以及与 班主任的密切磋商，制定出以下 措施。 啦啦啦需要商讨再添加内容! 啦啦啦需要商讨再添加内容! 啦啦啦需要商讨再添加内容! 啦啦啦需要商讨再添加内容! * —— 构建优秀班级 C159主题班会 Design by Berry * —— C159“构建优秀班级” 主题班会 例如哪些项目? 为什么? 集体比赛项目. [共同探讨] 用三个词描绘你最喜欢的班级,并说出自己的理由。 我希望生活在 、 、 的班级中，因为在这样的集体中，我们 。 ②同学被老师表扬，不加以鼓励反而起哄的； ③歧视、嘲笑同学甚至戏弄同学的； ④不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的； ⑥课堂上故意大声回答问题，影响别人听课的； ⑧做练习、作业碰到难题时，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人的； ⑩同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆拿作业本让别人抄的； ?上课听不懂时，干脆不听了，讲话、看课外书或睡觉的； ?被老师叫起来，一问三不知甚至满不在乎； ①考砸了，就灰心丧气，不敢正视问题； ?明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原因，就是不肯虚心接受批评； ⑤参加竞选落选了，就觉得自己总不如别人、不思进取； ⑦从不记得父母和老师给自己的爱，一旦师长疏忽，似乎全世界最可怜的人就是自己； ?浪费宝贵时间，来到学校只想着谈天说笑，混日子； ⑨老师牺牲时间帮助你复习，你不但感激反而埋怨、不耐烦……… ?肆意挥霍父母的血汗钱，一味追求物质享受； 为什么有些同学天天埋头苦读， 考试成绩却不理想？ 为什么有些同学玩得尽兴， 学习成绩却很拔尖？ 一个很重要的原因就是:学习方法的正确与否。 “六先六后”学习法 ①先计划后学习 ②先预习后听讲 ③先复习后做作业 ④先打好基础后灵活思维 ⑤先独立思考后请教别人 ⑥先调整心